切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
浅谈实施高中物理有效教学的策略
浅谈实施高中物理有效教学的策略
来源 :中学课程辅导(教学研究) | 被引量 : 0次 | 上传用户:txsliwei
【摘 要】
:
高中物理是一门对思维能力要求极高的学科,考查学生的想象力、逻辑思维能力和规律总结能力。因此,对于大多数学生而言,它是一门很难的学科。本文结合实际教学情况,探究了如何进行
【作 者】
:
邵华
【机 构】
:
黑龙江省鸡西市第一中学
【出 处】
:
中学课程辅导(教学研究)
【发表日期】
:
2004年期
【关键词】
:
高中物理
思维能力
有效教学
提高能力
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
高中物理是一门对思维能力要求极高的学科,考查学生的想象力、逻辑思维能力和规律总结能力。因此,对于大多数学生而言,它是一门很难的学科。本文结合实际教学情况,探究了如何进行有效教学,以期让学生能充分理解高中物理的要求,提高自身能力。
其他文献
高中数学常见题型的基本求解策略
纵观历年高考数学试题,一些常见的题型几乎成为每年高考的必考试题,而且也是学生自高中以来随处可见的。但是学生在学习过程中对这些问题没有形成题型的概念,更没有基本的求解策
期刊
高考数学试题
常见题型
求解策略
谈高中语文单元自读课教学
自读课教学与讲读课教学在高中语文课程教学中相辅相成,是语文单元教学的整体。语文教材中增加自读课文,旨在提高学生的自主学习能力。教师应注重自读课的教学,才能把讲读课学到
期刊
高中语文
自读课教学
学生
做好初中英语入门学习的“四项工程”
由小学进入初中,是学生学习生涯的一个重要转折点。在初中阶段,各学科知识的难度和深度较之小学阶段都有了很大程度的提高。特别是英语学科,刚开始因为有小学英语学习的基础,七年
期刊
初中英语
入门学习
“四项工程”
略谈实施英语词汇教学的策略
随着新课程的实施,高中英语词汇量进一步扩大,词汇教与学的问题也愈加突出。为此,高中英语教师必须遵循《英语课程标准》的理念,积极探索多元化的词汇教学策略,在教学中积极地培养
期刊
高中英语词汇
词汇教学策略
提高语言技能
谈初中体育课堂学习策略教学与生成智慧
初中体育课堂学习策略教学是指体育教师在有计划、有目的、系统地传授体育知识、技能的过程中,教会学生掌握学习策略知识、学习技能、规则和方法的一种教学方式。学习策略既是
期刊
初中体育课堂
学习策略教学
生成智慧
教学方式
自主学习
如何做好词汇储备
词汇是语言的基础,它对一个人英语水平的提高具有极大的局限或促进作用。实践表明,一个学生词汇测试的得分率几乎等同于综合测试的得分率。可是许多学生常常抱怨英语单词“记得
期刊
英语教学
词汇储备
教法
学生课堂提问和思维能力的培养
在语文教学中引入课堂提问的教学方法,在教师与学生之间产生交流互动,有技巧地进行课堂提问;同时针对学生的实际情况进行启发式教学,充分调动学生的思维,可以使学生积极思考,提高他
期刊
课堂提问
启发式教学
思维能力
追寻充满“语文味”的课堂
在新课程理念下,我们都在探索、追求有效的教学。有效的语文课堂教学就应该让它充满浓浓的“语文味”,“语文味”应体现在教师引导学生凭借自己的经历、阅历和文化积淀去体味、
期刊
语文课堂教学
声情并茂
读写结合
语文素养
诵读积累
如何打造高中语文高效课堂
新课程标准的基本理念之一是“积极倡导自主、合作、探究的学习方式”,提高课堂教学效率,从而培养学生的学习能力。那么,我们应该如何来理解高效的课堂呢?所谓“高效”,可以从两个
期刊
高效
课堂
语文
教学
与本文相关的学术论文