借助信息技术创设数学教学情境

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现代信息技术生动、多变、直观的特点可以在小学数学的教学中得到应用。这有助于学生更好地掌握知识,提高学生学习的主动性,加强学生与学生,教师与学生之间的交流合作,进一步更好地使学生学习方式获得转变,使学生拥有更高的学习兴趣,使学生的学习能力逐步的提高。本文阐明了信息技术手段对于提高学生学习数学的兴趣、化解数学知识中的难点、提高学生数学思维的敏捷性、提高学生辨别差异的能力和提高学生创造性思维等五个方面的作用。
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