【摘 要】
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小美，女，17岁，高二学生，自高二下学期到高三上学期前后咨询十次。主要症状是听到一位同学回答问题或者与别人说话，她就会心跳加速，手心出汗，注意力不集中。她觉得生活和学习受到了严
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小美，女，17岁，高二学生，自高二下学期到高三上学期前后咨询十次。主要症状是听到一位同学回答问题或者与别人说话，她就会心跳加速，手心出汗，注意力不集中。她觉得生活和学习受到了严重影响。用许又新判断神经症的简易方法进行评估，达到神经症的判断标准。分析心理问题的原因如下：不良认知是造成小美心理问题的重要原因；自信心建立在外在评价上；面对压力缺乏合理的应对方法。几点思考：要抓住学生心理发展的关键期进行辅导；关注尖子生的心理健康状况；要改变以分数名次为准绳的单一评价思路；学校要完善心育体系，更好地防患于未然。
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