【摘 要】
:
蜂蜜的营养丰富,每天l杯蜂蜜水,能补脾养气,滋阴润肺,通便;还能预防感冒,清除体内毒素。有些人喜欢喝蜂蜜水,但不同体质的人,要用不同的办法调服蜂蜜,才能达到最佳效果。
论文部分内容阅读
蜂蜜的营养丰富,每天l杯蜂蜜水,能补脾养气,滋阴润肺,通便;还能预防感冒,清除体内毒素。有些人喜欢喝蜂蜜水,但不同体质的人,要用不同的办法调服蜂蜜,才能达到最佳效果。
其他文献
音乐大师梅达在一次音乐会上要进行表演。出场前,梅达披挂了一个花环,当他上台起劲指挥乐队时,花瓣纷纷落在脚下。一位女士议论说":待他指挥完毕,他会站在一堆可爱的花丛中。"另
我国小额贷款公司在繁荣发展背后,政策不完善及自身运营过程中存在的风险始终制约着其发展.作为我国经济欠发达地区之一,内蒙古自治区的农村小额信贷公司发展存在的问题,一是
1989年,由国家卫生部、教委等部委联合签署,确定每年的9月20日为全国爱牙日。通过这一活动.在群众中广泛进行牙病预防知识的普及教育,增强口腔健康意识,建立口腔保健行为,以提高全
王大伯69岁,在家突然昏迷,当时天气炎热,气温高达38℃,大家以为是“中暑”,故进行紧急降温等抢救,可病人却迟迟未能醒来,遂送医院急诊。家人说,这几天太热,老人不肯开空调,孩子中午回家
[摘要]任何课堂都少不了教师的评语,教师委婉而精当的评语不但可以揭示知识的本质,而且可以保护学生的自尊心,保留学生的积极性,让学生保有继续探究知识的勇气和决心。 [关键词]课堂评语;鼓励;回答;商;整除 [中图分类号]G623.5 [文献标识码]A [文章编号] 1007—9068(2019)32—0055—02 笔者聆听了一节市级优质课,讲的是“商中间或末尾有0的除法(二)”。主讲教师准备
按比例分配是在学生已经学习了分数乘法应用题和比的知识基础上教学的,而且学生在平时也有一定的体验。教学“按比例分配”时,教师以饮料为主线,让学生经历品尝、猜想、验证
中医学是人类文明的瑰宝,在实践中积累了丰富的经验,形成了具有哲学底蕴的理论系统,建立了辨证的因人、因时、因地制宜的个体化治疗方法,几千年来为中华民族的繁衍和医疗保健
[摘要]阅读支架是学生走进文本的桥梁,能让学生朝着学习目标一步步自主攀登。在课堂教学中,教师可为学生提供核心问题支架、对比性阅读支架、延展性阅读支架和图表性支架等,使学生借助阅读支架理解文本的核心内容,领悟文本的语言运用规律,解构文本的结构层次,从而获得阅读能力、思维能力的全面发展。 [关键词]阅读支架;课堂高效;核心问题 [中图分类号] G623.2 [文献标识码]A [文章编号] 1
[摘 要]课堂如同一篇篇优美的文章,需要教师创造性的解读,根据学生的兴趣和需要起好开头、安排过程、收好结尾。在教学中,教师要抓住导入、线索、详略和首尾等环节展开课堂教学,使学生深入文本,感受文本的深刻内涵,体会语文课堂的乐趣,获得美的享受,得到能力的提升。 [关键词]课堂教学;线索;详略 [中图分类号] G623.2 [文献标识码] A [文章编号] 1007-9068(2018)04-004