脑蛋白水解物联合中药对脑梗死稳定期治疗的研究

来源 :山东医药 | 被引量 : 0次 | 上传用户:temp1229
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
目的观察注射用脑蛋白水解物联合注射用血塞通、银杏叶片、通心络胶囊治疗脑梗死稳定期的效果及安全性。方法将90例脑梗死住院患者分为两组,均给予西医神经内科常规治疗和规范护理康复。对照组用注射用脑蛋白水解物0.824 g,1次/d。治疗组在对照组基础上加用注射用血塞通、口服通心络胶囊和银杏叶片。均以10d为1个疗程,共3个疗程。结果治疗组总有效率(91.11%)高于对照组(71.11%);两组治疗后神经运动功能状态、患肢肌力及手握肌张力、血液流变学、血脂血黏度都得到改善,但治疗组较对照组改善明显。结论注射用脑蛋
其他文献
摘 要:创新不仅是一种能力,也是一种意识。在这个多元化的世界里,如何培养学生的自主创新能力已显得尤为重要。  关键词:创新才能;生物;教育教学  “创新是一个民族进步的灵魂。是国家兴旺发达的不竭动力。” 教育是知识创新、培养创新精神和创新人才的重要途径。新世纪不仅需要能力型人才,更需要知识性、创新性人才。只有不断创新发展,才能使中华民族永久立于不败之地。为此,笔者在高中生物课堂中注重培养学生的创新
目的观察在严重感染创面皮瓣修复术前使用封闭负压引流技术(VSD)对局部细菌数量和皮瓣炎症反应时间的影响。方法严重感染创面患者98例,随机分为两组。A组55例,皮瓣修复术前使用
初中教学是一门基础科学,与人们的生活息息相关。导入新课是教学的重要环节,在具体课堂教学中,教师也要讲究新课的导入艺术。科学、有效地导入新课,可以很快吸引学生的注意力,迅速激发学生的学习兴趣,进而使课堂教学产生预期的良好效果,促进学生成长。  一、结合学生的具体生活体验导入新课  在学生成长的过程中,现实生活中许许多多的具体事例,其中都与学校的数学知识紧密联系。正因为青少年的兴趣广泛,他们对事物有着
为了进一步开放市场和兑现加入世贸组织的承诺,从2005年1月起.我国取消汽车及其关键件、光盘生产设备的进口许可证管理。至此,我国已全部取消普通商品的进口许可证管理,仅对监控
目的探讨缺氧诱导因子-1α(HIF-1α)反义寡核苷酸(ASODN)治疗视网膜新生血管性疾病的可行性及机制。方法将体外培养的牛眼视网膜微血管内皮细胞(BREC)分为转染组和未转染组,转染组
山东省平邑中兴纸面石膏板有限公司,是一家集石膏、建筑石膏粉、石膏板、石膏板深加工及配套产品并对外承接加工安装石膏板生产线为一体的大型建材企业。该公司南邻日东高速,北
摘 要:教师要弄清体育运动风险发生的根源,采取有效的防御措施,尽可能避免危险的发生或尽量减少危险造成的损失,以保证学生的安全,提高学生的身体素质,促进学生健康成长。  关键词:运动风险;身体素质;健康成长  一、风险的概念  (1)风险事件是由各种危险因素引发的。主观和客观危险因素的存在,是危险发生的基础。客观危险是客观存在的可能造成人体伤害的因素,如突发疾病、装备器材的损坏等,是难以人为控制的因
齐鲁文化作为中国传统文化的重要组成部分,蕴含着极为丰富的社会和谐思想。就其内容而言,主要表现为:一是重视社会的纲纪规范作用,主张通过持守礼义法度来建构和谐的社会秩序,保证
为了解德州市无偿献血者HBsAg、抗HCV、抗HIV、抗TP、ALT5项传染性指标的情况,我们对2005—2009年德州市67280例献血者的检测结果进行分析。现报告如下。
患者女,53岁,间断下腹隐痛1个月,查体发现盆腔肿物20d。B超显示子宫前位,正常大小,子宫左侧有一15cm×10cm实性肿物,不规则,子宫后方有约8cm×6cm×5cm囊性肿物。手术探