对青少年进行环保教育，是提高全民环保意识的基础，是落实科学发展观的重要保证，也是学校义不容辞的责任。我们应该利用各种契机，突出“以人为本”，拓宽环保教育的渠道，进行丰富多彩的环保教育活动，增强学生的环保意识。
　　一、在学科教学中渗透环保教育
　　在教学中，结合学科教学内容渗透环保教育，根据大纲和教材编写出环境教育在各学科的渗透点；结合当地实际，利用综合实践课，组织学生参加并开展研究性课程学习，将环保教育与课题研究结合起来，以学生的主动探究为学习方式，以创新精神和实践能力的培养为导向，培养学生尊重事实、坚持真理的科学精神。同时，也使学生掌握一定的环保课题和研究技能，在研究过程中促使环保意识得到强化。
　　学校应把环保教育纳入素质教育计划中，落实好环保教育的兼职教师，并邀请环保局领导、专家到校作讲座。还可把环保教育与艺术教育结合起来，使学生不仅能应用所学知识，而且学会关注自然，树立科学思想，提高素质，丰富课余文化生活，陶冶了情操。
　　二、加强宣傳增强环保意识
　　学校应充分利用校园广播、墙报、橱窗，定期宣传环保知识和环保要求，倡导师生从身边做起，从自己做起，从小事做起，培养师生的环保意识。制定环保教育方面的规章制度，做到有章可循。将环保要求层层落实到每个班、每个部门，建立岗位责任制，做到责任到人。对校园的卫生保洁等情况，做到每天检查，每周总结评比，每学期进行表彰奖励，增强学生的环保意识。
　　三、开展活动增强学生环保意识
　　1、结合重大纪念日，积极组织开展专题活动。植树节组织学生开展植树、种草活动，开展绿化教育；世界水日组织学生到自来水厂参观，使学生懂得用水、惜水、节水的重要性；世界环保日，组织学生参观、访问、了解身边环保状况，召开环保主题会。学校在纪念日、重大节日中配合有关主题，利用橱窗、墙报等进行宣传展览，深入持久地开展环保教育，增强学生的环保意识，培养学生的环保习惯。
　　2、利用升旗仪式、班会、少先队活动，开展环保教育。学校在每周一举行的国旗升旗仪式讲话中，加入环保教育的内容，使环保教育与爱国旗教育结合起来，提高师生的环境意识。结合实际举行环保主题班会、主题中队会，对学生进行环保知识教育，增强学生环境意识。
　　3、积极举办各种环保知识竞赛，配合组织参加各级各部门组织的各种比赛活动，大大激发学生学习和运用环境知识的兴趣和热情。
　　四、环保教育与养成教育相结合，培养环保习惯
　　在养成教育中渗透环保教育，引导学生爱护环境。1、强化行为习惯训练。对学生在校的行为，包括在爱护环境、卫生习惯等方面，养成不随地吐痰，不乱扔纸屑，不攀折花木，不浪费粮食等习惯，提出具体明确的要求，学校组织学生进行互评、互议，每天一小评，每周一汇总，每月一总评，并且与班级的考核挂钩。为了养成学生从每一分钟做起，从每—件小事做起来爱护、保护环境的好习惯，学校在校园开展废纸、废物回收活动。
　　2、以环境熏陶学生。学校要重视校园文化建设，全面绿化、美化校园，大力加强校园文化建没，制作宣传标语，警示学生学会做人，学会爱护环境，在潜移默化中教育学生。