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“新工科”电子科学类的人才存在问题及改革
“新工科”电子科学类的人才存在问题及改革
来源 :信息系统工程 | 被引量 : 0次 | 上传用户:quanminyingyang
【摘 要】
:
论文研究的西部特色人才培养就是结合光电信息、云计算和人工智能的交叉融合。从多年的教学改革及电子信息一体化的实践经验角度,针对性的解决了新工科实践人才存在的动手能
【作 者】
:
朱君
【机 构】
:
广西师范大学电子工程学院
【出 处】
:
信息系统工程
【发表日期】
:
2020年8期
【关键词】
:
交叉融合
西部特色
实践成效
【基金项目】
:
广西高等教育本科教学改革工程项目(2019JGA123,新工科环境下“三位一体”电子科学类专业基础课的教学研究与实践),广西师范大学2019教育教学改革项目(2019JGZ09,融合混合式教学的新工科电子科学类专业基础课程改革),广西研究生教育创新计划项目(XJGY2020001,XJGY2020011)
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论文研究的西部特色人才培养就是结合光电信息、云计算和人工智能的交叉融合。从多年的教学改革及电子信息一体化的实践经验角度,针对性的解决了新工科实践人才存在的动手能力、思路清晰度、评价体系等方面的问题。从实践成效来看,论文研究的内容具有一定的推广性与应用价值。
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