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过去十年里,《教育研究》在繁荣我国的教育科研,提高我国的教育理论水平,促进我国各级各类学校的教改方面,做了大量工作,取得了丰硕的成果,这是十分令人高兴的事。“百年大计,教育为本”,我国举国上下越来越重视教育工作,随着教改的深入,将有更多的教育问题需要研究,而我们的教育科研的基础却很薄弱,