论文部分内容阅读
【摘
浅谈如何在小学英语教学中渗透传统文化
【摘 要】
：
【摘 要】 中华优秀传统文化是中华民族智慧的结晶，它对于陶冶学生的情操，培养学生的审美能力，提高学生的文化素养起着重要作用。很多教师认为只有语文课堂才是传承中华优秀传统文化的主要阵地，殊不知随着外来文化的“入侵”，英语课堂对中华优秀传统文化的传播也变得至关重要。从小学英语教材中不难看出，它涵盖了很多关于西方文化的知识，而对于中华优秀传统文化却很少涉及。这就要求小学英语教师要深入挖掘英语教材，创新课
【出 处】
：
课堂内外·教师版
【发表日期】
：
2019年3期
其他文献
针对工程建筑市场竞争日趋激烈的现状，探讨了工程预结算人员应注意的问题，分别阐述了施工图预算、投标报价、合同签订、施工阶段、竣工结算五个环节造价控制要点及注意事项，以指
市场经济与商品经济是既有联系、又有区别的两个概念；市场经济与商品经济同时产生、同步发展；邓小平的社会主义市场经济论是划时代的理论创新。
综合火灾混凝土受损伤特点、火灾混凝土强度的常规检测方法，对过火桥梁某高架桥进行了超声波检测等，并且给出了某高架桥的检测结论和相关处理方案，以期指导实践。
学校是传承发展本土文化的主阵地,我园本着“依托园本课程创新发展,提升学园本土文化品位,促进幼儿教育特色发展”的课程理念,利用大社会、小社区的丰富资源,挖掘家乡独有的
针对宿淮铁路跨京杭运河特大桥现场施工难点,介绍了钢管拱施工技术,分别阐述了施工总体方案及施工工序,并对拱肋吊装,横撑吊装等关键工序施工作了具体说明,为今后同类工程提
【摘 要】 对于初中化学的教与学，将理论与实践结合起来是很重要的一种教学方法，利用理论知识指导实践，提高学生的实践操作能力；通过实践对理论的检验，提高对理论知识的理解，同时也增强了学生的动手能力，培养了学生的创新精神和学习的自主性，提升学生的整体素质。 【关键词】 初中化学；理论与实际；教学 一、初中化学主要理论 初中化学课程所学习的理论主要分成三大块，具体作如下说明。 1. 元素、原子的
通过对延安北部低等级公路边坡的调查研究,对其边坡破坏的因素进行了分析和统计,并对该地区的黄土边坡的工程地质、边坡开挖的高度和坡度之间的关系以及降雨、植物等其他因素