【摘 要】
:
透过车流的缝隙,静静的注视他,‘真正爱你的男人在过马路时一定会牵着你的手的’,远远的看着他的脸.那一如昨晚缠绵爱恋的笑容.现在看来却如此遥远而模糊。现在我更爱床上的他。那
论文部分内容阅读
透过车流的缝隙,静静的注视他,‘真正爱你的男人在过马路时一定会牵着你的手的’,远远的看着他的脸.那一如昨晚缠绵爱恋的笑容.现在看来却如此遥远而模糊。现在我更爱床上的他。那么他呢,是否也然?
其他文献
在高中化学教学中应用差异化教学模式时,教师要对学生进行全方面的评估,要从多个标准的角度对学生进行划分,同时时刻注意差异化教学的弊端,如对学习能力相对较差的学生是否会产生
如今信息技术快速的发展,同时给中学的教育也带来发展动力,但是网络环境对中学生的管理工作影响巨大,为了紧随网络的时代发展需要,创新的管理模式,能够提升自身的素质,这也是当下网络环境对中学生进行管理工作地重要突破。随着网络技术迅猛的發展,很多的初中生都会利用网络进行娱乐和学习。但是,网络是一把"双刃剑",给学生带来了便利同时,也给学生管理的工作带来一定挑战。以往的初中学生管理的模式和理念已经不再符合新
当今世界已经进入信息化数字化时代,建设网络地图公众服务平台旨在提供强大的网络地图服务功能,使地图这一社会基础公共信息更加高效地服务于社会民众。文中从网络地图服务引擎、矢量电子地图数据组织以及河南地图网Web发布平台等方面,重点介绍了如何采用WebGIS技术研建网络地图公众服务平台。并以河南地图网为例,详细描述了基于WebMap引擎的网络地图服务平台主要功能特点。总之,本平台借助网络地图服务引擎(W
就数学学科而言,数学核心素养包含数学抽象、逻辑推理、数学建模、数学运算、直观想象、数据分析等六个方面。数学学科核心素养的培养,要通过学科教学和综合实践活动课程来具体实施。可以看出,当今社会的数学教育不仅仅局限于教师在台上讲课,学生在台下听课的局面。在义务教育普及的今天,数学教师应牢牢结合数学核心素养的培养,让学生参与到教学之中,形成用数学思路解决问题,将数学与生活、个人能力结合起来。 一、数学核
自联想记忆神经网络能模拟人脑思维和机器智能,具有信息分布式存储和内容可寻址访问的重要特征,是人工神经网络研究的一个重要分支。介绍了开创自联想记忆神经网络研究先河的Ho
每个大年之前,她都要率领儿女或者是请零工来搞大扫除,甚至改造家里某一部分。或添置家具等。他对此十分心烦。结婚20多年了,老婆是越来越世俗。因工作及社会的原因,他们几乎一直
《义务教育历史课程标准(2011年版)》指出:“历史教育对提高学生的人文素养有着重要的作用”;2016年9月,《中国学生发展核心素养》一书发布。历史学科核心素养包含五个方面内容, 而“史料实证” 是其中最重要的核心素养之一。 一、运用图片史料创设问题情境,培养学生分析史料的能力 在众多史料中,图片史料具有其自身的优势,它能将历史发展过程中的某个片段、某个现象锁定,以最直接的方式还原历史真相,它
P2P网络和P2P相关技术一直是计算机网络研究的一大热点。P2P网络具有大规模、高动态性的特点,这使得在真实环境中实际运行、测试一个它需要付出巨大的努力和昂贵的开销。而P2P
阅读评鉴,是对文本的思想内容、文章的表现形式等进行是非、优劣的价值判断,是一种比较复杂的思维形式,是阅读审美的高级境界。称呼语无疑就是撬动学生思维,引导学生深度思考,是培养提高评鉴能力的促发点,在经典名家名篇中,称呼语往往是他们精心着意的安排。若能在教学中抓住人称,细品称呼,对提高阅读鉴赏能力极有好处。 一、比较中品评。悟情感变化 比较是提高阅读评鉴能力的有效方法之一。比较,能激发学生的阅读兴
随着信息技术强力有效的发展与其对各行各业的渗透作用,尤其是教育行业。互联网对教学的改变是显而易见的,学校思政教学也是如此。思政教学旨在培养学生良好的思想政治品德,