【摘 要】
:
本文从教的角度分析了师生比低引起的一些弊端,并在兼顾学校办学效益的同时提出了克服师生比低的几点措施。
【机 构】
:
重庆理工大学应用技术学院,重庆理工大学材料科学与工程学院
【基金项目】
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重庆市教育委员会高等教育教学改革研究项目(102201,Yjg110310);重庆理工大学高等教育教学改革研究项目(2010024)
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本文从教的角度分析了师生比低引起的一些弊端,并在兼顾学校办学效益的同时提出了克服师生比低的几点措施。
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