论文部分内容阅读
一、高校思想政治教育工作中存在的主要问题
（一）思想政治教育工作缺乏足够的重视
高校对于大学生的思想政治教育认识往往存在着一个误区，认为思想政治教育工作应该是中、小学阶段重视的教育，大学生们都具备了较高的思想政治教育水平，不用再加强其思想政治教育工作了。其实，思想政治教育教育是一个长久性、终身性教育，但大学生的价值观正处于形成的关键阶段，且易受到外界的影响。因此，高校思想政治教育工作是育人工作的首要任务。
（二）高校思想政治教育工作手段简单，缺乏新意
目前，很多高校在进行思想政治教育教育时还停留在开大会、做报告等传统手段上，而这些传统的教育方式对于思维活跃的年轻人来说教育作用效果甚微，致使思想政治教育工作仅是流于形式，实际效果不显著。
（三）高校专职思想政治教育工作者队伍建设有待提高
高校所有的教职工都有义务和责任对学生进行思想政治教育教育，但是由于岗位分工不同，学生思想政治教育是专职思想政治教育工作者的主要任务。当前，高校专职教育工作者队伍主要包括学校思想政治教育主管部门、思想政治辅导员、思想政治教育课程教师等。而这支队伍中的教师或没有系统的专业知识，不能充分掌握和运用思想品德教学规律或是缺乏经验，这些都使思想政治教育工作者不能较好的完成教育任务。
二、加强高校思想政治教育工作的几点建议
（一）提高认识，建立完善的思想政治教育体制
对于思想政治教育工作的重要性，高校必须要提高认识，坚持思想政治教育为首的指导思想，将学生的思想政治教育工作放在首位，在全面分析当前学校办学的特点的基础上，学习其他高校的先进经验，通过进行深入细致的研究，使思想政治教育与智育有机的结合起来，建立适合自己学校思想教育的科学理论体系，改进思想政治教育工作的模式和方法，提高思想政治教育工作的学术含量。
（二） 加强高校思想政治教育工作者队伍建设
大力加强思想政治教育工作者队伍建设，从队伍选拔、培训、培养环节上下功夫，多渠道提高他们的道德修养和业务水平，有计划的组织思想政治教育工作者开展对外交流、学习和培训工作，并加大专业人才的引入力度，特别是目前高校比较迫切需要的心理辅导方面的专门人才。通过建立思想政治理论课程和哲学社会科学课程两级培训体系，分层次，有针对性的构建各种交流实践平台，培养一批坚持以马克思主义为指导，既有扎实的理论知识，又有勇于开拓进取精神的科学带头人和教学骨干队伍。
（三）优化高校教育环境，实行“渗入式”教育
思想政治教育除了通过课堂教学这一途径，另一个重要的途径就是良好的思想政治教育环境、健康向上的育人氛围使大学生耳濡目染，在不知不觉中受到教育和熏陶。创造良好的思想政治教育环境，首先是增强校风、学风建设，创造积极向上的育人氛围；其次是营造“润物细无声”的思想政治教育环境。另一方面是通过教师自身的行为、作风、知识等去影响学生，使大学生在潜移默化中不断提升自身的思想政治素质。
（四）积极利用网路、大众传媒等新途径开展思想政治教育工作
不可否认，传授、灌输式的教育方法作为我们传统的教育手段发挥着重要的作用，但是对于大学的“高层次思想政治教育”则不能完全适用，因此我们必须积极利用网络、大众传媒等新途径开展教育工作，尤其是网络作为信息传播的新媒介，对大学生的学习、生活以及思想观念起着深刻的影响。通过校园网络介绍学校开展的各种思想政治教育活动，引导学生把网络作为学习知识，培养创造精神；开辟网上教育专栏等形式多样、生动活泼的教育活动，努力创建集知识性、趣味性、教育性、服务性于一体的思想政治教育网站，使网络成为开展思想政治教育工作的有效载体。
（五）以实践活动为载体，强化思想政治教育教育的实效性
一个人的优良品德是靠行动体现的。故此高校应该以丰富多彩的实践活动为载体，强化思想政治教育教育的实效性。除了在学校开展各类积极向上的学术、科技、体育、艺术及娱乐活动外，还要加大校外实践活动的力度，鼓励学生参加各种志愿者活动。这种实践活动的效果要远比授课讲评等形式更生动，更显著。高校也可以将这种实践活动与学生的思想政治教育评价相挂钩，作为评价思想政治教育等级的一个重要依据。
总之，思想政治教育是高等教育的重要内容，是社会主义教育事业成败的关键。因此高校思想政治教育工作应根据党中央思想政治教育意见要求，结合自身实际，针对学生自身的特点和要求，在继承过去思想政治教育工作优良传统的基础上，积极探求新思路、新方法、新对策，把高校思想政治教育工作提高到一个新台阶。
参考文献：
[1]曹大生等.主体间性视域下思想政治教育实现模式[J].教育与职业，2011（20）.
[2]王新伟，李一尘，洪爱云，周红玉，于开拓.浅析高校思想政治教育的问题与对策[J].高教高职研究，2009（3）.
[3]刘春安.新形势下高校思想政治教育工作的思考[G].黄山学院学报，2008（10）.22.
[4]刘洪波.浅析高校思想政治教育环境的优化[J].辽宁行政学院报，2009（4）.
（作者单位：河北农业大学）
（一）思想政治教育工作缺乏足够的重视
高校对于大学生的思想政治教育认识往往存在着一个误区，认为思想政治教育工作应该是中、小学阶段重视的教育，大学生们都具备了较高的思想政治教育水平，不用再加强其思想政治教育工作了。其实，思想政治教育教育是一个长久性、终身性教育，但大学生的价值观正处于形成的关键阶段，且易受到外界的影响。因此，高校思想政治教育工作是育人工作的首要任务。
（二）高校思想政治教育工作手段简单，缺乏新意
目前，很多高校在进行思想政治教育教育时还停留在开大会、做报告等传统手段上，而这些传统的教育方式对于思维活跃的年轻人来说教育作用效果甚微，致使思想政治教育工作仅是流于形式，实际效果不显著。
（三）高校专职思想政治教育工作者队伍建设有待提高
高校所有的教职工都有义务和责任对学生进行思想政治教育教育，但是由于岗位分工不同，学生思想政治教育是专职思想政治教育工作者的主要任务。当前，高校专职教育工作者队伍主要包括学校思想政治教育主管部门、思想政治辅导员、思想政治教育课程教师等。而这支队伍中的教师或没有系统的专业知识，不能充分掌握和运用思想品德教学规律或是缺乏经验，这些都使思想政治教育工作者不能较好的完成教育任务。
二、加强高校思想政治教育工作的几点建议
（一）提高认识，建立完善的思想政治教育体制
对于思想政治教育工作的重要性，高校必须要提高认识，坚持思想政治教育为首的指导思想，将学生的思想政治教育工作放在首位，在全面分析当前学校办学的特点的基础上，学习其他高校的先进经验，通过进行深入细致的研究，使思想政治教育与智育有机的结合起来，建立适合自己学校思想教育的科学理论体系，改进思想政治教育工作的模式和方法，提高思想政治教育工作的学术含量。
（二） 加强高校思想政治教育工作者队伍建设
大力加强思想政治教育工作者队伍建设，从队伍选拔、培训、培养环节上下功夫，多渠道提高他们的道德修养和业务水平，有计划的组织思想政治教育工作者开展对外交流、学习和培训工作，并加大专业人才的引入力度，特别是目前高校比较迫切需要的心理辅导方面的专门人才。通过建立思想政治理论课程和哲学社会科学课程两级培训体系，分层次，有针对性的构建各种交流实践平台，培养一批坚持以马克思主义为指导，既有扎实的理论知识，又有勇于开拓进取精神的科学带头人和教学骨干队伍。
（三）优化高校教育环境，实行“渗入式”教育
思想政治教育除了通过课堂教学这一途径，另一个重要的途径就是良好的思想政治教育环境、健康向上的育人氛围使大学生耳濡目染，在不知不觉中受到教育和熏陶。创造良好的思想政治教育环境，首先是增强校风、学风建设，创造积极向上的育人氛围；其次是营造“润物细无声”的思想政治教育环境。另一方面是通过教师自身的行为、作风、知识等去影响学生，使大学生在潜移默化中不断提升自身的思想政治素质。
（四）积极利用网路、大众传媒等新途径开展思想政治教育工作
不可否认，传授、灌输式的教育方法作为我们传统的教育手段发挥着重要的作用，但是对于大学的“高层次思想政治教育”则不能完全适用，因此我们必须积极利用网络、大众传媒等新途径开展教育工作，尤其是网络作为信息传播的新媒介，对大学生的学习、生活以及思想观念起着深刻的影响。通过校园网络介绍学校开展的各种思想政治教育活动，引导学生把网络作为学习知识，培养创造精神；开辟网上教育专栏等形式多样、生动活泼的教育活动，努力创建集知识性、趣味性、教育性、服务性于一体的思想政治教育网站，使网络成为开展思想政治教育工作的有效载体。
（五）以实践活动为载体，强化思想政治教育教育的实效性
一个人的优良品德是靠行动体现的。故此高校应该以丰富多彩的实践活动为载体，强化思想政治教育教育的实效性。除了在学校开展各类积极向上的学术、科技、体育、艺术及娱乐活动外，还要加大校外实践活动的力度，鼓励学生参加各种志愿者活动。这种实践活动的效果要远比授课讲评等形式更生动，更显著。高校也可以将这种实践活动与学生的思想政治教育评价相挂钩，作为评价思想政治教育等级的一个重要依据。
总之，思想政治教育是高等教育的重要内容，是社会主义教育事业成败的关键。因此高校思想政治教育工作应根据党中央思想政治教育意见要求，结合自身实际，针对学生自身的特点和要求，在继承过去思想政治教育工作优良传统的基础上，积极探求新思路、新方法、新对策，把高校思想政治教育工作提高到一个新台阶。
参考文献：
[1]曹大生等.主体间性视域下思想政治教育实现模式[J].教育与职业，2011（20）.
[2]王新伟，李一尘，洪爱云，周红玉，于开拓.浅析高校思想政治教育的问题与对策[J].高教高职研究，2009（3）.
[3]刘春安.新形势下高校思想政治教育工作的思考[G].黄山学院学报，2008（10）.22.
[4]刘洪波.浅析高校思想政治教育环境的优化[J].辽宁行政学院报，2009（4）.
（作者单位：河北农业大学）