论文部分内容阅读
中职学生的英语水平层次不齐，英语学习兴趣不高，通过在课堂开展合作学习，大大提升学生的主动学习积极性，提高团队合作意识，使各个英语层次水平的学生在英语合作学习任务进行过程中都得到能力的提升。英语合作学习需要教师对学生进行科学分组，合理设计合作任务以及进行有效评价舍作学习。
职高英语课堂如何实施有效合作学习
【摘 要】
：
中职学生的英语水平层次不齐，英语学习兴趣不高，通过在课堂开展合作学习，大大提升学生的主动学习积极性，提高团队合作意识，使各个英语层次水平的学生在英语合作学习任务进行过程中
【机 构】
：
浙江省宁波市第二技师学院
【出 处】
：
都市家教：上半月
【发表日期】
：
2013年1期
其他文献
《新课程标准》强调以学生的综合发展为宗旨，教材把情感教育作为教学目标之一，重视对学生的理解和尊重，强调培养学生的高尚品质，塑造学生的健康人格，通过丰富多彩的教学活动，激发学
在生物教学中，应用多媒体技术进行辅助教学，能够充分发挥其优势，使教学灵活生动，直观形象，突出重点，易化难点从而激发学生的学习兴趣，很好地完成师生的双边活动。提高教学效率。
目前,随着我国教育改革进程的推进,教育发展的多元化趋势越来越明显,关于技校数学与初中数学教学的衔接问题思考,成为重要的教学问题.在实际生活中,往往有部分初中生在毕业以
介绍了梅江丹竹水电站2×800 kN双向门机的安装过程,由于各个工序安排合理,使安装效率提高,安装成本降低,其中"小绳拉大绳"的钢丝绳安装方法解决了各种大型启闭机穿钢丝
《初中生物新课程标准》中明确提出了初中生物教学的目的，即在使学生了解生物基础知识、学会使用基本生物研究仪器的基础上，培养学生对生命的理解并由此树立关于自然和人类的正
计算机机房是每个学校必备的硬件设施,是信息时代教育教学当中不可缺少的一部分,而由于公共机房的使用频率非常高,造成了维护和管理上的极大困难.本文就当下计算机机房管理和
教学中作为老师不仅是要善于提问学生，还要善于启发学生自己提出问题。朱熹说：“读书无疑者须有疑，有疑者须教无疑，到这里方是长进。”学生有疑才能打破头脑中的平静，激起思维活动
樟洋渡槽槽身采用现浇U形薄壳后张预应力混凝土结构,混凝土强度标号高,槽身壁薄,对混凝土的性能要求很高,为了保证渡槽的施工质量,工程项目部聘请了国内混凝土专家对高性能混