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摘
关于小学音乐班级合唱教学的有效分析与探究
【摘 要】
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摘要：为实现小学生的均衡发展，当前很多小学通过建设合唱班级的形式开展合唱教学，让学生掌握更多技能，但是教学活动取得的效果较为一般。基于对小学音乐班级合唱教学有效性的分析，本文探究了當前教学中存在的问题，并在此基础上提出提升教学有效性的措施，让小学的合唱教学取得更好成效。 关键词：小学教学;音乐班级;合唱教学 一、 引言 小学合唱教学当前采用的方式为教师全面参与教学活动，导致学生的创新能力不足
【出 处】
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考试周刊
【发表日期】
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2019年68期
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