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近年来，随着新一轮课程改革的逐步深人，课程资源的概念越来越引起人们的重视。如果没有课程资源的广泛支持，再好的课程改革也很难变成实际的教学成果。本论文在明确课程资源的地位和意义的基础上，着力论述地方语文课程资源开发利用的途径和内容，将地方语文课程资源与语文教学紧密融合，使学生在获取知识、培养能力与提高兴趣上达到高度统一，有效提高学生的语文素养。