谁可入传——清水江下游地区族谱中宗族记忆与书写权力

来源 :贵州大学学报:社会科学版 | 被引量 : 0次 | 上传用户:oihvhuhuiuiui
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人物传记是族谱构成中的重要部分,它既体现了修撰者关于祖先的"历史记忆",也同时彰显了族谱书写中的权力结构。本文通过对清代以来清水江下游地区族谱中传记类别及其内容的梳理和分析,考察这一地区以宗族为单位的民众群体在构建祖先传说、讲述先贤故事的过程中,体现出来的社会建构的基本过程和社会变迁的方式与途径。
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关键词 观察 活动 动手操作 作文  在小学语文教学中,每当教到语文园地的作文时,学生往往因为没有习作素材而叫苦不迭,学生的作文普遍存在作文脱离实际,内容空洞,不能在作文中反映生活经验,思想感情,在作文中无话可说。我们发现体育课、音乐课、美术课、科学课都有许许多多的活动,要求学生去观察,去实践、去体验。为了让学生在作文中有话可说,且能表达真情实感,我们把作文教学与学科教学相结合,丰富学生的写作源泉
一、作品外形和结构  这张图片就是《升降巧进球》的基本结构和整体造型,采用了废旧的胶合板、滑轮、尼龙绳、即时贴等作为主要材料,其外形尺寸高度是150cm、宽度是90cm、厚度是 30cm.  二、作品主要功能和特点  《升降巧进球》这个作品的主要功能是:(1)幼儿运用尼龙绳带动滑轮让托板上的小球准确的进入到不同图形的小洞内;(2)双人合作,每名幼儿掌握一侧的力量,双人齐心协力配合一致把小球托至到最