【摘 要】
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随着社会经济的发展以及我国改革开放程度的不断加大,英语作为我国国民教育当中的第二语言学习内容已经变得越来越重要。中学是英语学习的关键时期,也是奠定学生英语基础的初
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随着社会经济的发展以及我国改革开放程度的不断加大,英语作为我国国民教育当中的第二语言学习内容已经变得越来越重要。中学是英语学习的关键时期,也是奠定学生英语基础的初级阶段,因此对于所有中学英语教师而言,如何提升英语课堂的教学效率,并促进教学质量的优化升级成为了亟需解决的问题。在这样的背景之下,本文将详细探讨如何提升中学英语课堂教学效率以及优化教学质量的措施和方法,希望能够为我国中学英语教育事业贡献出一份绵薄之力。
With the social and economic development and the increasing degree of China’s reform and opening up, English as the second language learning content in our national education has become more and more important. Middle school is a crucial period for English learning and also an elementary stage for laying foundation for students’ English. Therefore, it is an urgent problem for all secondary school English teachers to improve their teaching efficiency and promote the optimization and upgrading of teaching quality. In this context, this article will discuss in detail how to improve the teaching efficiency of secondary English classroom teaching and measures to optimize the quality of teaching methods and methods, hoping to contribute to our country’s middle school English education a modest.
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摘 要:英语教学过程中不仅要传授基本知识、增强学生的语言能力,还应培养学生积极健康的情感。在农村初中英语教学过程中,教师要积极营造和谐、民主的学习氛围,加强师生间的情感交流,将情感教育融入英语教学中去,有效激发学生学习的兴趣,培养学生良好的学习习惯,使学生在掌握语言知识、培养能力的同时,获得良好的情感教育。 关键词:农村;初中英语;情感渗透 初中阶段处于童年期向青年期的过渡期,具有半成熟、半幼
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