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“真理电影”作为一种纪录影片类型以其鲜明的实验色彩和独特的创作理念对先前一味被视之为经典的“格里尔逊”模式、“弗拉哈迪”模式进行了大胆颠覆,也在很大程度上挑战了美国以德鲁小组为代表的“直接电影”创作观念.其“真实性”观念对世界包括我国纪录片的创作都产生了很大的影响.本文试图以张以庆的《幼儿园》为例,探析真理电影纪录理念在影片中的体现以及其对“真实性”的呈现方式.