第一遍铃声响后，我就站在教室的门口，这是我从教多年养成的习惯，也是在师范读书时受到语基老师唐老师的影响。唐老师是个对工作极认真负责的老师，将要退休了，却依旧如故地对教学工作那么的执着。经历从教生涯20多年的我，她风格于我仿佛就在昨天。
　　今天上的是《松树金龟子》一课，由于昨天已经上了一大半，所以，我用不了多长时间就可以将下边的内容讲完。因此，我开始演讲：有一首歌名叫《爱拼才会赢》，当我稍微拖长点声音说出前边的两个字，我的学生们就迫不及待地接着补充说出后面的三个字。是的，一个人，只有爱拼才会赢，大家遇上了这么一个好时代，物质文明和精神文明得到了巨大的发展，科学领域更是日新月异。在国家富强起来后，国家领导人看到各地经济发展的不平衡，看到一些孩子因为贫穷上不起学而滞留在家，特别是一些勤奋学习想上学的孩子却因家中贫穷而上不起学。他们的父母常年在外打工，上医院卖血，甚至牺牲自己稍稍长大的孩子，早早就把女儿嫁出去或是让其外出打工赚钱补贴家用，以减轻家庭负担，为的就是能送另一个孩子上大学。看到这样的故事，我深感震撼。也希望将这个故事传达出去，让我们在座的同学，在自己的心灵深处得到一次冲击，希望能激起你们的上进心。
　　同学们，今天，我们沐浴在改革开放30年的伟大成就恩惠下，坐在这宽敞明亮的教室里，尽情地享受着国家免费提供给我们的课本。这课本并不是不要钱，而是国家为你买了单而已，是国家为提高整体民族素质而推行的一项政策。换个角度谈一谈，其他的学习资料以及每个月的伙食费是谁给我们的，是我们在家务农或在外打工的父母。试想，国家和自己的父母为你在学校学习的各种费用买了单。如果你不好好珍惜，你的国家和自己的父母会高兴吗？换位思考一下，你会高兴吗？我在这次段考后曾经做过一个调查，内容是：在校的你，知道在家或在外的父母此时在做什么吗？在家或在外的父母此时知道你在做什么吗？调查发现，我们当中的绝大多数同学并不知道在家或在外的父母此时在做什么，我们当中的绝大多数在家或在外的父母也并不知道自己的小孩此时在做什么。这是我们教育或是社会的缺失，我们个人也许无力改变，但我们可以加强彼此之间的交流。我曾经做过调查，首先说个例子：在我们学校的094班有个名叫陈载墙的同学，当我问及他父母此时在做什么时，他说他父亲因手骨折，现在家中休养。好，那就让我们在全班同学面前看看班上的这位同学是否真的了解他父亲此时在做什么。拨通了他父亲的手机，我提示同学们安静下来，把手机放置到免提功能，对着手机说：“喂，你好，你是陈载墙同学的家长吗？我是你小孩陈载墙同学的老师，现在是想向你调查一下你小孩对你的了解程度，证实一下是否如你小孩说的那样，你因手骨折在家养伤。”在得到对方的认可和配合后，我继续说：“你是否也想知道你的小孩此时此刻在做什么？”我把手机递给了陈载墙同学，让他在同学们面前与他自己的父亲沟通一下。意想不到的是，对方的家长在和自己的小孩交谈时尽是惊奇的语调，想不到自己小孩的老师会在上课期间，通过这种方式关心自己小孩的成长。在我再次拿过手机向此家长解释打电话的原因并向他的配合表示感谢后，我看到了这位同学脸上的笑容。我对这位同学说，你能配合老师完成这项调查，说明你是一位有勇气的人。你能准确了解你父亲的近况，说明你是一位有爱心、有孝心的人。我相信你长大后是个能成就大事业的人。在接下来的几天，我特别留意地观察了一下，发现这位同学发生了一些变化：对学习更有兴趣，对老师也更有礼貌，精神面貌好多了。同学们，我们应该向这位同学学习。
　　接下来，我要说的是我们在家或在外的父母了。我们同学都知道，自己的父母工作艰辛，他们在外或是在家都不容易，为了我们在座的同学能安心学习并过上美好、幸福的生活，在外或是在家打拼，需要承担多大的压力呀！也许他们在顾及自己工作的同时，无暇顾及自己小孩的学习和成长。这也许是他们在关爱下一代成长上的无力或是无知。也许我们在座的同学，作为家中父母的掌上明珠，会因此怀恨我们自己的父母，怨恨他们对自己的无视，甚至是漠视。但请同学们千万别怨恨自己的父母，因为他们中的大多数人的文化程度还远远不如你们呢。同学们，我们作为父母的掌上明珠，应该有责任、有义务利用自己在学校学习到的知识更好地与自己的父母多沟通，用自己的关爱唤起父母对自己的关爱。是的，我们要这样做，应该这样做，责无旁贷。可是，我们这样做了吗？
　　另一个例子是：有一天，我在学校门卫室小憩，恰好看到有一位家长给自己的小孩送来衣服，可他却不知道自己的小孩在哪个年级哪个班级，更不知道自己的小孩所在班级的班主任和其他科目的科任老师是谁。试想，这位家长如果遇到自己小孩的班主任或其他科目的科任老师还好，能帮他解决问题，要是遇到别的老师，这问题可就不好办了。学校26个班级1400多人，谁能找到他的小孩呢？
　　同学们，通过上面讲的两个事例，你会想到什么？国家为你免费提供课本，并对一些家庭困难的同学补贴寄宿生活费，父母为你承担一切在学校的开支，你珍惜了没有？你尝试用自己的行动回报了没有？一个人的成长不可能太顺利，都会或多或少地经历一些坎坷，不经历风雨怎能见彩虹。一个国家前进的步伐也可能遇上诸多的不利因素。百年一遇的奥运遇上5.12汶川大地震；百年一遇的世博遇上4.13玉树大地震。温家宝总理说“多难兴邦”。为了建设好我们的国家，发扬“一方有难、八方支援”的优良传统，向灾区献上自己的一片爱心。大爱无言，爱心是没有疆界的，用我们自己的实际行动去践行吧，学好本领，振兴中华。
　　前些时间，在《贺州日报——晚报版》（4月29日）报道了一位82岁的拾荒老人,给玉树灾区捐了人民币10万元，这钱来之不易呀，是这位有大爱的老人多年拾荒积累下来的。今天，我看到我们班上的有些同学很不珍惜自己的书籍，甚至把自己手中的书籍撕成碎片，到处撒。要知道，我们手中的任何一本书，要经过多少工序，多少工人的努力才会到我们的手中呀，而我们当中的一些同学却没有去想一想，轻易就把它撕毁了。看着那一片片撒落在教室、校园的碎片，我心悲痛。一位有爱心的老人，一位风烛残年的老人，一位不定哪天就可能长眠的老人，让我们来了解一下他的日常生活，在这里很感谢那些记者为我们了解到这样一位老人的生活，一位为玉树灾区捐款10万元人民币的老人，他自己每天的生活费不到两元。同学们，我看到这故事，很是震惊，现在给你们讲这故事，我的心一样的不平静。我希望从今天起，用我们的双手托起明天的太阳，托起民族的希望，让我们在蓝天下自由地飞翔，在碧绿的草地上享受生活欢乐的同时记住肩负的重担。
　　
　　（责任编辑黄晓）