转变观念,科学施教,全面促进途中跑教学

来源 :时代教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:wangyuanshan3
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
途中跑是中长跑全程速度最快、距离较长的一段距离,此阶段是最为考验运动员爆发力、耐力、最高跑速的阶段.所以在中长跑教学训练中,途中跑教学与训练是重中之重,怎样转变传统教学观念,因地制宜、科学施教是全面促进途中跑教学、提高教学质量的关键.本文就中长跑途中跑教学的现状进行分析研究,针对传统中长跑途中跑教学存在的问题进行阐述,结合新形势下,如何转变教学观念、科学施教,全面促进途中跑技术教学提出意见及建议.
其他文献
期刊
处于各方面都飞速发展的21世纪,我国对外开放越来越深化.所以,青少年掌握一门外语是必须的事情,现在有不少老年人都在积极学习英语,青少年更不能落后,更应该迎头奋进,学习英
随着我国新课程改革的深入开展,人们日益意识到初中思想品德课学习的重要性,要求教师及时转变教学观念,引进新型教学方法,提高思想品德课教学水平.笔者认为为了使初中思想品
小学语文阅读教学是小学阶段学生接触语文学习的窗口,是培养学生养成对语文学习的兴趣和热爱的重要教学手法.本文在对某小学进行观察研究过程中,发现小学语文教学活动中,语文
教师在教学过程中要正确把握学生观和教材观,才是数学有效教学的源头活水.把学生的生活经历、生活方式、生活环境与知识背景紧密的结合起来,给学生学数学、用数学搭建平台,有
不断培养学生学习动机,有效激发学生的数学学习热情和积极性是当前新课程改革下初中数学教学的重要教学目标之一.数学教师应高度重视学习动机激发在初中数学教学中的重要意义
现阶段,素质教育是我们国家在教育领域的基本要求,为了有效地做好素质教育工作就需要对德育教育予以更多的重视.要想提升对小学生开展德育教育工作的时效性,就需要班主任将德