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语音习得在二语习得中占有重要地位，不仅是大学生英语学习的基础，同时也是大学英语教学中的重难点。许多大学生能在各项英语考试中取得较高的分数，但他们的口语及听辨能力却存在问题，其中一个重要原因就是重音承载错误。英语重音是语音习得的一大重点，其不仅承载了说话人的言语信息，而且听话人可以根据重音来捕捉说话人的信息重点。本研究采用国际先进的实验语音学研究方法，探究了中国大学生英语短语重音习得情况，结果表明，大学生的总体习得情况不是很好，平均习得率是63．63％；其中名词短语习得率为57．50％，动词短语为69．75