【摘 要】
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伴随着时代的发展与科技的进步,社会对于人才综合性的要求也越来越高。人才的综合性不只体现在他们对知识的理解上,更在他们的读写能力中展现出来。在阅读中提高读写能力,以
【机 构】
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吉林省公主岭市黑林子镇中心小学校,
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伴随着时代的发展与科技的进步,社会对于人才综合性的要求也越来越高。人才的综合性不只体现在他们对知识的理解上,更在他们的读写能力中展现出来。在阅读中提高读写能力,以达到阅读与写作的提升,从而形成思维与表达的完美结合,是我国教育工作者的追求目标。阅读教学作为小学生语文学习的重点难点,如何运用读写结合的教学模式强化学生的阅读能力与写作能力,一直是小学教育工作者的研究重点。本文立足于读写结合教学模式的重要性,对目前教学中存在的误区进行分析,并提出了几点实施策略。旨在为提高我国小学语文教学中教学质量提出几点参考建议。
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