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在语言教学实践中，思维是构成一切学习活动的最重要因素。语言既是思维的主要载体，也是思维的表现形式。英语语言教学与思维品质的形成有着直接和密切的关系。思维包括形象思维、抽象思维和灵感思维。形象思维是认知的基础，而抽象思维和灵感思维则是更高的思维活动。
浅谈英语教学中学生思维能力的培养
【摘 要】
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在语言教学实践中，思维是构成一切学习活动的最重要因素。语言既是思维的主要载体，也是思维的表现形式。英语语言教学与思维品质的形成有着直接和密切的关系。思维包括形象思维
【机 构】
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河北省石家庄市矿区中学
【出 处】
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学周刊
【发表日期】
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2011年8期
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