国外教师教育的研究热点与特点探析--基于《教学与教师教育》2008至2017年载文分析

来源 :教师教育学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户：njuchen1986

【摘要】

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运用CiteSpace V知识图谱软件,对Web of Science数据库收录的教师教育研究权威期刊《教学与教师教育》(Teaching and Teacher Education)2008至2017年间的1 430篇研究文献进

【作者】

：

王超田小红

【机构】

：

浙江师范大学教师教育学院

【出处】

：

教师教育学报

【发表日期】

：

2020年3期

【关键词】

：

国外教师教育教师专业发展专业身份认同教师教育变革文献述评 foreign teacher educationteacher professional d

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运用CiteSpace V知识图谱软件,对Web of Science数据库收录的教师教育研究权威期刊《教学与教师教育》(Teaching and Teacher Education)2008至2017年间的1 430篇研究文献进行可视化分析。研究结果表明,当前国外教师教育研究的热点主题主要包括"教师专业身份认同""教师专业发展""教师自我效能感"以及"教师教育实践变革"等4个方面。分析国外教师教育可知:在方式上,强调通过教师

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