【摘 要】
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《新课程标准》指出：“语文教学应培养学生独立阅读的能力，注重情感体验，有较丰富的积累，形成良好的语感。”而初中记叙文写作是初中语文教学的重点、难点，从目前的写作教学情况看
【机 构】
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青海省大通县极乐乡中心学校 青海 大通 810100
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《新课程标准》指出：“语文教学应培养学生独立阅读的能力，注重情感体验，有较丰富的积累，形成良好的语感。”而初中记叙文写作是初中语文教学的重点、难点，从目前的写作教学情况看来，教师和学生似乎走进一个怪圈，长期以来，读写分离，读重与写，阅读有本可依，有教案，而写作却无本可依的现状一直存在于语文教学中，导致了记叙文写作教与学中一系列问题。
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