【摘 要】
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尊敬的李律师:您好!我是宁夏一名高二的学生。前不久,一家报纸上点名批评的人和我的姓名相同,而且单位和地址也没有写清,容易使别人误以为批评的就是我。还有一本小说中描写
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尊敬的李律师:您好!我是宁夏一名高二的学生。前不久,一家报纸上点名批评的人和我的姓名相同,而且单位和地址也没有写清,容易使别人误以为批评的就是我。还有一本小说中描写的一个道德败坏的反面人物名字也和我一样。请问,这种情况是否存在侵犯姓名权的法律问题?宁夏:刘万彪
Dear Mr. Lee: Hello! I am a sophomore in Ningxia. Not long ago, the name of a person who criticized in a newspaper was the same as my name, and the unit and address were not clearly stated. It was me who could easily mislead others into criticism. There is another name in the same novel that describes a moral corruption as me. Excuse me, is there any legal problem of infringement of the name right in this situation? Ningxia: Liu Wanbiao
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我和老袁是邻居。老袁退休前当过单位的小头头。要说能人到啥时候都是能人,别看人家退休了,可比上班还要忙,整天不着家,老有人请他喝酒。我媳妇就总埋汰我,说我还不如退休的
我见过无数的树,但真正能留下深刻印记的极少。在我生活的江南城市远郊的湖边,有两棵老柳树,用世界上最美丽的姿态相互依偎着,那种情形一直镌刻在我的脑海里。细看那两棵柳树
“爱之梦”诗文大赛,我的一篇小文有幸获得一等奖,七夕在邯郸武安市举行颁奖仪式。我应约而至,居然又与女文友雯雯不期而遇。这是第二次与雯雯相遇。我们是网上的文友,都在新
前一个癸巳年腊月十四夜里,在太行山脚下那个乡村小院的土炕上,母亲为我开启了丰富多彩的生命之旅。如今一个甲子即将过去,当年那个蜷缩在襁褓中满脸皱褶嗷嗷待哺的婴儿,不知
在课堂教学中，师生的有效互动是指在一定组织形式下，教师、学生、教学内容、教学媒体等各要素之间所产生的一种激发学生学习兴趣，激活学生思维，体现学生生命活力的课堂教学活动。 一、数学课堂中师生互动的必要性 1.创新的需要 在数学教学中，长期存在教师“一言堂”“满堂灌”的现象，学生只是被动地接受教师传授的知识或者课本编写者的观点，几乎没有表达自己思想观点的机会。这样，学生就不能发挥自己的主动性，学
藤韵早年到西双版纳体验生活,在热带雨林里,我们经常看见那些攀爬在树上的大叶岩角藤竟然把那些又粗壮又高大的树木缠死了。当时,我坐在大森林里,很有些感慨,思索了很久。那
作文是语文中的重头戏，作文水平是学生语文能力的综合体现。新课程要求学生通过作文来反映生活，发表见解。然而，学生作文中却存在着言之无物，言之无我，言之无文几方面的问题。 思考中学生作文存在的问题，我以为原因有三。 第一，远离生活。作文言之无物，内容空洞，没有时代感，其根本原因是作文的主体——学生，远离了文章的源泉——生活。“语文一旦与生活相联系，马上就生动活泼起来。”校园无闲事，家庭有新闻，社会
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