"哑巴英语""聋子英语"成因及对策

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内容摘要:儿童观问题是学前教育基本理论问题之一。教师有什么样的儿童观就有相应的对待儿童的态度、方式,教师的儿童观影响其教育行为,进而影响幼儿的发展。幼儿教师要增强自我反思意识,进行反思性实践;幼儿园要营造宽松、自由的心理环境;教师培训应发挥教师的主体性,采用多种途径进行;教育理论工作者要加强儿童观的研究和解释。幼儿教师应该努力使浅层的儿童观转化为教师在教育实践中运用的深层儿童观,使教师的儿童观更加
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目的:冠心病心力衰竭治疗过应用曲美他嗪联合美托洛尔,探究分析对血浆BNP产生的影响以及治疗效果.方法:选取100例冠心病心力衰竭患者,随机分为对照组与观察组各50例,对照组采