“要大胆地派，要成千上万地派。”
　　1978年，邓小平提出要扩大派遣留学，引发了改革开放后的第一次留学大潮。如今，中国成为了世界最大留学生生源国，数百万中国留学生已完成学业。
　　留学就像教育中的一次露营。而人不会永远待在户外。当我们回到室内，回顾露营，我们会谈论什么？
　　过去的留学生对“先进”有过崇拜，对“发展中”或“欠发达”有过回避，现在的留学生，国际化视野早已超脱“西化”的狭隘范围，而是更平和、理性的。
　　家庭、學校、市场，每一个社会小单位为了比照国外的教育标尺—无论是雅思、托福等语言类考试，还是SAT、GPA等专业性考核—都在塑造新的竞争环境、重构新的教育理念。
　　对留学生而言，跨越国境，不仅需要培养选择新成长之路的勇气，而且需要克服新的教育体系对于能力和观念的挑战。带着留学性质的境外生活，不是走马观花的短暂旅游，也不是简单地为了生存的逃亡，它是体会另一块土地上文化与政治的方便之门。
　　当我们观察别人的教育，反问我们的时代，才发现留学，以及作为留学延伸的海外就业与移民，已经不仅是追求新鲜，也不再令我们纠结，而是我们追求广阔人生道路的一种可能。