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在中国高校上学的留学生，来华的途径多种多样，《留学》采访了6位分别来自日本、泰国、哈萨克斯坦、英国、卢旺达、菲律宾的来华留学生，请他们分享来中国生活、学习的故事。他们是几十万在华留学生的一个群像，或可视为中国高等教育国际化进程中，吸引国际生来华留学的一个掠影。
孔子学院：吸引国际生的磁石
日本留学生西田聪：
丁广泉的洋徒弟 校园里的中日友好使者
2015年3月21日上午，被称为“京城洋教头”的相声大师丁广泉出现在北京朝阳区政府主办的第九届“春分·朝阳”民俗文化节活动现场。身为丁广泉的得意门生，22岁的日本青年西田聪搭档其伊朗师兄，在观众面前顺利表演了一出相声节目。
这并不是西田聪第一次登台演出。在此之前，他还曾被邀请到大连市中日文化交流协会、2015年迎春联谊会等多个活动现场，展示自己的相声技 艺。
相声，已经成为这位来华日本小伙子生活中最重要的主题。他的朋友圈动态，多半是和相声活动有关。因为经常登台表演，西田聪已经是学校里的名人，走在路上总会有人冲他打招呼。
西田聪告诉《留学》，他接触相声这一门中国传统曲艺，其实缘于学习汉语。作为北京语言大学汉语言文学专业的一名本科生，西田聪在入学之初曾想尽办法寻找能提高自己汉语水平的方式。后来，有老师介绍他去体验丁广泉开设的“快乐课堂”。
“快乐课堂”让西田聪见识了相声这一中国传统曲艺的魅力。西田聪认为，相声需要用到很多春联、俏皮话、歇后语和惯用词，这些词汇的背后是中国博大精深的传统文化，汉语的魅力即蕴含其中；学习相声，可以加深其对汉语的学习。尽管沉迷于相声艺术，但西田聪很清楚，这是他的一种爱好，而非志愿。西田聪的目标是成为一名外交官，为促进中日文化交流、改善中日关系而不竭努力。这种想法，早在他最初来中国之时就已经埋下了种 子。
2002年，西田聪的故乡—日本京都市，举行庆祝中日邦交正常化三十周年纪念活动，还在上小学的西田聪以一名校乐队成员的身份到了中国大连。这是他第一次踏上中国的土地，对于中国的一切，他充满了好奇。从高中起，西田聪开始不间断地学习汉语。2010年，彼时高中还未毕业的西田聪参加了孔子学院主办的第三届汉语桥世界中学生中文大赛，收获了第三名的佳绩，并赢得了赴华留学的奖学金。2012年9月，西田聪来到中国，在北京语言大学攻读汉语言文学专业。
作为一名生活在中国的日本人，西田聪经常会被问及“如何看待中日两国关系”这类话题是。他不厌其烦地向好奇的中国朋友阐释自己的态度，“日本应该向中国道歉，如果道歉的话，可能事情会好一点。”
事实上，对于积极参加中日交流活动的西田聪而言，当一名外交官的目标或许过于遥远，当下的他更愿意为促进中日的和谐友好做一些身体力行的事，例如用相声表演来沟通中日两国的民间情 感。
哈萨克斯坦热贝卡：
放弃本国学位 只为到中国留学
与西田聪一样，中央民族大学的留学生、哈萨克斯坦女孩热贝卡，也是在孔子学院的影响下来到中国。
回想从前，热贝卡完全没有想到，自己的生活会跟中国、汉语有如此紧密的关系。她告诉《留学》，自己起初是打算到捷克留学，但因为一些家庭原因未能成行，只好就读本国的大学。她的本科专业是翻译，能说俄语、英语、德语等几门语言，但不会说汉语。
对语言学习的热情，让她燃起了攻克汉语这门“世界上最难的语言之一”的斗志，她利用课余时间到哈萨克斯坦的孔子学院学了一年汉语，随后还获得孔子学院提供的拿着奖学金赴新疆财经大学就读一年的机会。一年的留学生活结束后，摆在热贝卡面前的是两条路：要么中断本国大学的学业到中国留学，要么在本国继续念大学。
热贝卡选择了前者。2013年，她前往新疆财经大学学了一年汉语。期间，热贝卡通过了中国汉语水平考试（HSK）五级，加上有较优的学业成绩作为基础，她通过孔子学院申请到赴中央民族大学就读本科的机会。2014年9月，热贝卡成为中央民族大学国际教育学院的一名本科新生。
放弃哈萨克斯坦的学业，辗转中国入读中央民族大学，热贝卡拿到本科学位可能需要花六年时间。《留学》记者问她，如此折腾和耗时，会否后悔当初做出的留学决定？“极少人能遇到这样看世界、深度了解中国文化的机会，所以我一点都不后悔。”热贝卡这样回答。
泰国留学生洪健城：
曾为习近平演唱歌曲 北大合唱团里唯一的外国人
与其他人不同，泰国人洪健城来中国留学，与习近平的一次泰国访问有极大关系。2011年12月24日上午，时任国家副主席的习近平到泰国最负盛名的高等学府朱拉隆功大学的孔子学院参观访问。 当时，洪健城是泰国西南部城市合艾的一名高中学生。因在当地一些汉语歌唱比赛中表现突出，被学校选送到孔子学院参加欢迎活动。洪健城作为那场欢迎仪式的乐队主唱，在活动现场唱了一首著名的中国民歌—《康定情歌》。
由于为洪健城等人排练节目以及提供指导的是北京大学派来的教师，经过与其接触，洪健城获悉北京大学国际合作部会于活动结束后不久到泰国招生，便开始为到中国留学做准备。
念高中的时候，洪健城对于学习汉语的兴趣颇为高涨，从高一开始，连续三年将汉语作为在校时修习的第二外语。凭借优异的学习成绩和汉语水平，他顺利地通过了北京大学在泰国的招生考试，考入了该校的中国语言文学系，并争取到奖学金。
如今，已经是大三学生的洪健城，已经在中国待了两年多时光。他告诉《留学》，待他学成后，会回到泰国成为一名大学的汉语老师。
在北大的校园生活中，他发挥了歌唱方面的特长，加入了北大合唱团。“合唱团里大多是音乐学院的科班学生，我算是业余出身，还是其中唯一的外国人。”说着，洪健城的嘴角泛起微笑。
政府奖学金助推来华留学 英国留学生米乐：
未来计划的受益者
目前正在北大学习中文的米乐（英文名：Ben Miller）刚从英国埃克赛特大学毕业，他于2014年通过“英国未来计划（Generation UK）”来到中国，并成功申请到奖学金。英国未来计划是2013年由英国文化教育协会正式启动的一个人才交流计划，旨在鼓励和帮助更多年轻人去国外读书、实习，以达到拓宽视野，增加就业竞争力的目的。
米乐对《留学》表示，在来中国大陆之前曾有过到香港交换学习一年的经历。之所以到北京来，是觉得“香港不是学中文的最佳环境”，“来中国大陆就是为了学普通话”；而选择北大，考虑的就是其世界名校的影响力。
除了北大以外，中国也有很多大学为外国学生提供短期的语言课程。另外，米乐跟《留学》分享了自己的申请心得：要申请到中国留学，英国学生只需要在英国文化教育的官网提出申请并提交相应材料即可，并不用直接向中国的校方提出申请，这样免去了很多沟通上的不 便。
卢旺达留学生查尔斯：
公派留学生不愁就业 在北京邂逅爱情
卢旺达的学生查尔斯来到中国，主要是受益于北京理工大学与卢旺达共和国政府在2004年签订的教育合作项目。
2004年7月20日，卢旺达政府外交部长访问北京理工大学，与之签订了合作培养本科生协议。协议提出，届时派首批30名学生到北京理工大学学习，时间为5.5年，其中前一年半为预科学习，补习中文和相关基础课。1.5年后举行入学资格考试，通过考试者转入本科学习。2007年，由卢旺达政府选派的23名本科预科生前来北京理工大学报到注册，开始为期五年半的大学生活，查尔斯即是其中之一。
由于参加了本国的公派留学项目，查尔斯在本科期间无需承担学费及其他费用。在结束本科阶段学习后，他又被保送本校硕士，并争取到了研究生一等奖学金。
查尔斯是个坦诚率真的青年，当被问及其在中国的发展时，他很大方地和《留学》记者分享了自己与中国女友的相恋经历。查尔斯的女朋友是一名北京人，毕业于北京大学。两人在一起已有六年时间，如今已是谈婚论嫁的年纪。关于未来，查尔斯的打算是，等到自己硕士毕业之后，留在中国找一份与专业相关的工作，积累了一定的物质基础之后再结婚。
对于就业问题，查尔斯比较乐观。“因为我是做医疗这一块的，专业是生物医学。现在有很多中国的医疗公司或机构与非洲有贸易往来。我的英语汉语都还行，所以无论是做销售人员，或者是在医疗机构里做技术工作，我都可以。”
过半数的来华留学生 在华接受非学历教育
菲律宾留学生林加钦：
学习汉语在菲律宾华裔中蔚然成风
来自菲律宾的林加钦（英文名：James Lin），是今年在北京大学就读短期语言课程的留学生。林加钦出身于一个华裔家庭，家境比较富裕。2013年，从菲律宾的顶尖院校德拉萨大学（De La Salle University）毕业的他，并不着急找工作，而是希望提升自己的汉语水平。
林加钦对《留学》感叹，近年来，到中国学汉语在菲律宾的华裔人群中蔚然成风。据教育部发布的《2014年全国来华留学生数据统计》，2014年在华接受非学历教育的留学生占来华留学生总数的56.4%。
林加钦的姐姐曾到北京大学进修短期汉语课程。2014年8月，林加钦也来到北京大学，开始了他为期半年的汉语学习生活。
在北京大学学习汉语的外国留学生，大都需要上汉语课、口语课、听力课以及写作课等数门基础课程。林加钦告诉《留学》，他在口语课上的同学有来自荷兰、西班牙、日本、美国、俄罗斯、英国等国家，和同学们相比，自己的汉语只能算是中等水 平。
目前，中等汉语水平的林加钦已经结束其语言课程，返回菲律宾。《留学》记者从林加钦口中得知，他已经收到悉尼大学工程学硕士的录取通知书，不日将奔赴澳大利亚开始新的留学生涯。
孔子学院：吸引国际生的磁石
日本留学生西田聪：
丁广泉的洋徒弟 校园里的中日友好使者
2015年3月21日上午，被称为“京城洋教头”的相声大师丁广泉出现在北京朝阳区政府主办的第九届“春分·朝阳”民俗文化节活动现场。身为丁广泉的得意门生，22岁的日本青年西田聪搭档其伊朗师兄，在观众面前顺利表演了一出相声节目。
这并不是西田聪第一次登台演出。在此之前，他还曾被邀请到大连市中日文化交流协会、2015年迎春联谊会等多个活动现场，展示自己的相声技 艺。
相声，已经成为这位来华日本小伙子生活中最重要的主题。他的朋友圈动态，多半是和相声活动有关。因为经常登台表演，西田聪已经是学校里的名人，走在路上总会有人冲他打招呼。
西田聪告诉《留学》，他接触相声这一门中国传统曲艺，其实缘于学习汉语。作为北京语言大学汉语言文学专业的一名本科生，西田聪在入学之初曾想尽办法寻找能提高自己汉语水平的方式。后来，有老师介绍他去体验丁广泉开设的“快乐课堂”。
“快乐课堂”让西田聪见识了相声这一中国传统曲艺的魅力。西田聪认为，相声需要用到很多春联、俏皮话、歇后语和惯用词，这些词汇的背后是中国博大精深的传统文化，汉语的魅力即蕴含其中；学习相声，可以加深其对汉语的学习。尽管沉迷于相声艺术，但西田聪很清楚，这是他的一种爱好，而非志愿。西田聪的目标是成为一名外交官，为促进中日文化交流、改善中日关系而不竭努力。这种想法，早在他最初来中国之时就已经埋下了种 子。
2002年，西田聪的故乡—日本京都市，举行庆祝中日邦交正常化三十周年纪念活动，还在上小学的西田聪以一名校乐队成员的身份到了中国大连。这是他第一次踏上中国的土地，对于中国的一切，他充满了好奇。从高中起，西田聪开始不间断地学习汉语。2010年，彼时高中还未毕业的西田聪参加了孔子学院主办的第三届汉语桥世界中学生中文大赛，收获了第三名的佳绩，并赢得了赴华留学的奖学金。2012年9月，西田聪来到中国，在北京语言大学攻读汉语言文学专业。
作为一名生活在中国的日本人，西田聪经常会被问及“如何看待中日两国关系”这类话题是。他不厌其烦地向好奇的中国朋友阐释自己的态度，“日本应该向中国道歉，如果道歉的话，可能事情会好一点。”
事实上，对于积极参加中日交流活动的西田聪而言，当一名外交官的目标或许过于遥远，当下的他更愿意为促进中日的和谐友好做一些身体力行的事，例如用相声表演来沟通中日两国的民间情 感。
哈萨克斯坦热贝卡：
放弃本国学位 只为到中国留学
与西田聪一样，中央民族大学的留学生、哈萨克斯坦女孩热贝卡，也是在孔子学院的影响下来到中国。
回想从前，热贝卡完全没有想到，自己的生活会跟中国、汉语有如此紧密的关系。她告诉《留学》，自己起初是打算到捷克留学，但因为一些家庭原因未能成行，只好就读本国的大学。她的本科专业是翻译，能说俄语、英语、德语等几门语言，但不会说汉语。
对语言学习的热情，让她燃起了攻克汉语这门“世界上最难的语言之一”的斗志，她利用课余时间到哈萨克斯坦的孔子学院学了一年汉语，随后还获得孔子学院提供的拿着奖学金赴新疆财经大学就读一年的机会。一年的留学生活结束后，摆在热贝卡面前的是两条路：要么中断本国大学的学业到中国留学，要么在本国继续念大学。
热贝卡选择了前者。2013年，她前往新疆财经大学学了一年汉语。期间，热贝卡通过了中国汉语水平考试（HSK）五级，加上有较优的学业成绩作为基础，她通过孔子学院申请到赴中央民族大学就读本科的机会。2014年9月，热贝卡成为中央民族大学国际教育学院的一名本科新生。
放弃哈萨克斯坦的学业，辗转中国入读中央民族大学，热贝卡拿到本科学位可能需要花六年时间。《留学》记者问她，如此折腾和耗时，会否后悔当初做出的留学决定？“极少人能遇到这样看世界、深度了解中国文化的机会，所以我一点都不后悔。”热贝卡这样回答。
泰国留学生洪健城：
曾为习近平演唱歌曲 北大合唱团里唯一的外国人
与其他人不同，泰国人洪健城来中国留学，与习近平的一次泰国访问有极大关系。2011年12月24日上午，时任国家副主席的习近平到泰国最负盛名的高等学府朱拉隆功大学的孔子学院参观访问。 当时，洪健城是泰国西南部城市合艾的一名高中学生。因在当地一些汉语歌唱比赛中表现突出，被学校选送到孔子学院参加欢迎活动。洪健城作为那场欢迎仪式的乐队主唱，在活动现场唱了一首著名的中国民歌—《康定情歌》。
由于为洪健城等人排练节目以及提供指导的是北京大学派来的教师，经过与其接触，洪健城获悉北京大学国际合作部会于活动结束后不久到泰国招生，便开始为到中国留学做准备。
念高中的时候，洪健城对于学习汉语的兴趣颇为高涨，从高一开始，连续三年将汉语作为在校时修习的第二外语。凭借优异的学习成绩和汉语水平，他顺利地通过了北京大学在泰国的招生考试，考入了该校的中国语言文学系，并争取到奖学金。
如今，已经是大三学生的洪健城，已经在中国待了两年多时光。他告诉《留学》，待他学成后，会回到泰国成为一名大学的汉语老师。
在北大的校园生活中，他发挥了歌唱方面的特长，加入了北大合唱团。“合唱团里大多是音乐学院的科班学生，我算是业余出身，还是其中唯一的外国人。”说着，洪健城的嘴角泛起微笑。
政府奖学金助推来华留学 英国留学生米乐：
未来计划的受益者
目前正在北大学习中文的米乐（英文名：Ben Miller）刚从英国埃克赛特大学毕业，他于2014年通过“英国未来计划（Generation UK）”来到中国，并成功申请到奖学金。英国未来计划是2013年由英国文化教育协会正式启动的一个人才交流计划，旨在鼓励和帮助更多年轻人去国外读书、实习，以达到拓宽视野，增加就业竞争力的目的。
米乐对《留学》表示，在来中国大陆之前曾有过到香港交换学习一年的经历。之所以到北京来，是觉得“香港不是学中文的最佳环境”，“来中国大陆就是为了学普通话”；而选择北大，考虑的就是其世界名校的影响力。
除了北大以外，中国也有很多大学为外国学生提供短期的语言课程。另外，米乐跟《留学》分享了自己的申请心得：要申请到中国留学，英国学生只需要在英国文化教育的官网提出申请并提交相应材料即可，并不用直接向中国的校方提出申请，这样免去了很多沟通上的不 便。
卢旺达留学生查尔斯：
公派留学生不愁就业 在北京邂逅爱情
卢旺达的学生查尔斯来到中国，主要是受益于北京理工大学与卢旺达共和国政府在2004年签订的教育合作项目。
2004年7月20日，卢旺达政府外交部长访问北京理工大学，与之签订了合作培养本科生协议。协议提出，届时派首批30名学生到北京理工大学学习，时间为5.5年，其中前一年半为预科学习，补习中文和相关基础课。1.5年后举行入学资格考试，通过考试者转入本科学习。2007年，由卢旺达政府选派的23名本科预科生前来北京理工大学报到注册，开始为期五年半的大学生活，查尔斯即是其中之一。
由于参加了本国的公派留学项目，查尔斯在本科期间无需承担学费及其他费用。在结束本科阶段学习后，他又被保送本校硕士，并争取到了研究生一等奖学金。
查尔斯是个坦诚率真的青年，当被问及其在中国的发展时，他很大方地和《留学》记者分享了自己与中国女友的相恋经历。查尔斯的女朋友是一名北京人，毕业于北京大学。两人在一起已有六年时间，如今已是谈婚论嫁的年纪。关于未来，查尔斯的打算是，等到自己硕士毕业之后，留在中国找一份与专业相关的工作，积累了一定的物质基础之后再结婚。
对于就业问题，查尔斯比较乐观。“因为我是做医疗这一块的，专业是生物医学。现在有很多中国的医疗公司或机构与非洲有贸易往来。我的英语汉语都还行，所以无论是做销售人员，或者是在医疗机构里做技术工作，我都可以。”
过半数的来华留学生 在华接受非学历教育
菲律宾留学生林加钦：
学习汉语在菲律宾华裔中蔚然成风
来自菲律宾的林加钦（英文名：James Lin），是今年在北京大学就读短期语言课程的留学生。林加钦出身于一个华裔家庭，家境比较富裕。2013年，从菲律宾的顶尖院校德拉萨大学（De La Salle University）毕业的他，并不着急找工作，而是希望提升自己的汉语水平。
林加钦对《留学》感叹，近年来，到中国学汉语在菲律宾的华裔人群中蔚然成风。据教育部发布的《2014年全国来华留学生数据统计》，2014年在华接受非学历教育的留学生占来华留学生总数的56.4%。
林加钦的姐姐曾到北京大学进修短期汉语课程。2014年8月，林加钦也来到北京大学，开始了他为期半年的汉语学习生活。
在北京大学学习汉语的外国留学生，大都需要上汉语课、口语课、听力课以及写作课等数门基础课程。林加钦告诉《留学》，他在口语课上的同学有来自荷兰、西班牙、日本、美国、俄罗斯、英国等国家，和同学们相比，自己的汉语只能算是中等水 平。
目前，中等汉语水平的林加钦已经结束其语言课程，返回菲律宾。《留学》记者从林加钦口中得知，他已经收到悉尼大学工程学硕士的录取通知书，不日将奔赴澳大利亚开始新的留学生涯。