【摘 要】
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人才培养是高校的三大职能之一．高等教育大众化视角下的大学生，如何分层次培养，如何继续保留精英教育，打造品牌学生，取得精英教育式的培养效果，是值得思考、研究和探讨的问题．针对大
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人才培养是高校的三大职能之一．高等教育大众化视角下的大学生，如何分层次培养，如何继续保留精英教育，打造品牌学生，取得精英教育式的培养效果，是值得思考、研究和探讨的问题．针对大众化进程中高等教育出现的一些新问题、新现象，以南京林业大学土木工程学院学生培养工作为例，分析了品牌工科学生培养中出现的一些新问题，并提出解决问题的措施和方法．
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