【摘 要】
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随着社会的不断发展,人们的体育意识逐渐提升,社会对体育人才的需求和要求也不断提升,在这一形式下,我国的体育事业获得了很大的发展成就。但是,在体育教育中,学生对体育活动
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随着社会的不断发展,人们的体育意识逐渐提升,社会对体育人才的需求和要求也不断提升,在这一形式下,我国的体育事业获得了很大的发展成就。但是,在体育教育中,学生对体育活动兴趣不高,积极性不强的现象并没有得到根本的转变,甚至有的学生对体育持否定态度,这对于体育课程教学效果的达成都是十分不利的。因此,本文将对技工学习体育课程资源开发的实践与思考进行研究分析,以期给相关研究者以有益借鉴。
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