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小学阶段是培养学生思维与意识的关键时期,教师在语文课堂教学中应用传统文化精华内容,激发小学生的文化意识和民族意识,使学生能够受到优秀传统文化的影响,树立起正确的人生价值观,并且感受传统文化的魅力,明确未来的发展方向,从而为祖国建设事业贡献出强大的力量.本文结合小学语文教学现状,对传统文化教育理念应用策略进行了简要论述.