切换导航
文档转换
企业服务
Action
Another action
Something else here
Separated link
One more separated link
vip购买
不 限
期刊论文
硕博论文
会议论文
报 纸
英文论文
全文
主题
作者
摘要
关键词
搜索
您的位置
首页
期刊论文
2005年博士学位授权点定期评估通讯评议结果浅析及思考
2005年博士学位授权点定期评估通讯评议结果浅析及思考
来源 :学位与研究生教育 | 被引量 : 0次 | 上传用户:dr_rush
【摘 要】
:
通过对2005年博士学位授权点定期评估结果的分析,展现了近年来我国博士学位授权点建设所取得的成绩,同时对我国博士学位授权点建设存在的问题进行了分析及思考。
【作 者】
:
郑晓梅
龚桢梽
【机 构】
:
教育部学位与研究生教育发展中心评估处副处长,教育部学位与研究生教育发展中心评估处
【出 处】
:
学位与研究生教育
【发表日期】
:
2007年7期
【关键词】
:
博士学位授权点
定期评估
学科建设
下载到本地 , 更方便阅读
下载此文
赞助VIP
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
通过对2005年博士学位授权点定期评估结果的分析,展现了近年来我国博士学位授权点建设所取得的成绩,同时对我国博士学位授权点建设存在的问题进行了分析及思考。
其他文献
树立科学的质量观和发展观 全面推进工程硕士教育发展
阐述了工程硕士教育的诞生与发展是理论研究与教育实践的产物,是时代的要求。提出要树立全面的质量观,从用人单位、学生、学校三方面正确评价工程硕士教育质量;同时要树立科学发
期刊
工程硕士
创新
教育
质量观
发展观
硕士研究生入学考试网上调剂系统的优缺点分析和对策
分析了2006年首次采用的全国硕士研究生入学考试网上调剂系统的优缺点,并提出了完善网上调剂系统的对策.
期刊
硕士研究生
入学考试
网上调剂
2008年北京市高教学会研究生教育研究会培养、学位专题研讨会在京召开
本刊讯 (记者赵清华)2008年5月15~16日,2008年北京市高教学会研究生教育研究会培养、学位专题研讨会在北京召开。国务院学位委员会办公室、北京市学位委员会办公室有关领导以及北
期刊
国务院学位委员会
研究生培养
教育研究会
专题研讨会
高教学会
北京市
研究生教育工作
交流机制
质量与研究生教育:通往卓越之路
认为研究生教育对一个国家至关重要,教师的质量、学生的质量及教育培训的方式是影响研究生教育质量的最重要要素;分析了一门高质量的研究生课程所面临的挑战;对实现高质量的研究
期刊
研究生教育
质量
课程评估
博士研究生导师的角色与责任——概念框架的建构
依据研究生教育的本质,借鉴国外相关理论,总结我国优秀导师的经验,建立了一个关于博士研究生导师的角色与责任的概念框架,认为导师在指导博士研究生时担当的角色责任主要有:提供专
期刊
研究生导师
角色
责任
概念框架
美国的研究生课堂教学
总结了美国研究生课堂教学的基本特点,在此基础上通过对得克萨斯大学一次研究生教育学课的深入描述,具体而生动地展示了美国研究生课堂讨论的过程与特色。
期刊
美国
研究生
课堂教学
流程再造:基于硕士研究生学制改革深层转换的思考
以流程再造理论为参照,提出顺应硕士研究生教育两年制改革的新要求,应重塑培养目标,实现从单一的学术性人才培养到以应用性人才培养为主的转换;优化课程设置和转变教学模式,实现课
期刊
流程再造
硕士
教育
学制改革
应用性人才
国务院学位委员会第二十四次会议在北京召开
国务院学位委员会第二十四次会议于2007年8月24日在北京召开。国务院学位委员会主任委员陈至立,副主任委员路甬祥、徐匡迪、陈奎元、周济、吴启迪等出席会议。陈至立发表重要
期刊
国务院学位委员会
北京
科学发展观
研究生教育
陈至立
副主任
吴启迪
路甬祥
评价视界的研究生教育质量与资源共享
研究生教育质量观包含着一定的评价标准。不同视角的质量观体现着不同的教育理念.但都力图从本质上描述研究生教育的规律性特征。研究生教育质量空间的存在与资源效率思想的缺
期刊
研究生
教育质量
资源共享
评价
重点学科建设效率的科学评估
基于目前我国各级重点学科评估中存在的“重视水平,忽视效率”的不足,本着“效率优先,兼顾公平”的目的,提出并讨论建立重点学科建设效率的评估指标体系,同时对评估指标可能具有的
期刊
重点学科
建设效率评估
指标复杂性
数据包络分析(DEA)
与本文相关的学术论文