试论在初中语文教学中如何提升学生的思辨能力

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随着我国教育教学不断创新与发展,教育部门对初中学生思辨能力的发展尤为重视,并在语文教学中阅读、写作、思辨、口语等各方面能力对学生做出有效指导。初中是培养学生思辨能力的黄金时期,语文课程贯穿于所有学科,知识范围涉及的非常广泛,延伸学生的知识摄取面。初中生在课堂上的参与度较低,缺乏自主思考的积极性,导致学生思辨能力难以提升,这是目前教学中存在的问题。因此,在教学实际过程中,初中语文教师要深度钻研教学方法,采用科学合理的手段引导学生,培养学生主动思考的能力,积极参与课堂教学,从而能够提升学生的自主学习能力和思辨
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