突发公共卫生事件中“信息疫情”环境下对大学生信息素养培养路径探索

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伴随着新媒体环境下互联网的迅猛发展,对信息的获取已不仅仅局限在报纸、广播、电视等传统信息传播媒介。微博、微信、Twitter、以及各类综合新闻阅读APP已经开始被越来越多的人所青睐,并成为人们获取信息的重要途径。本文以重大突发公共卫生事件中"信息疫情"蔓延为研究背景,从大学生基于专业需求利用社交媒体手段获取各类信息时所应具备的信息素养为研究内容,着重探索培养信息素养的重要意义。
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