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为了适应新形势下国家对高素质、多层次人才培养的要求,武汉科技大学机械工程专业提出了'三阶三型三自主'的人才培养模式,构建了与多种培养模式相对应的培养方案和课程体系,建立了多层次、多元化、差异化的实践教学体系,进行了'一制三化'的研讨式课堂教学模式改革,并在教学实践中取得了明显的成效。
机械工程专业“三阶三型三自主”人才培养模式改革与实践
【摘 要】
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为了适应新形势下国家对高素质、多层次人才培养的要求,武汉科技大学机械工程专业提出了'三阶三型三自主'的人才培养模式,构建了与多种培养模式相对应的培养方案和课
【机 构】
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武汉科技大学机械自动化学院
【出 处】
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武汉科技大学学报(社会科学版)
【发表日期】
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2016年5期
【基金项目】
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湖北省教学研究项目(编号:2014219;2013221)
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