【摘 要】
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＜正＞ 害虫防治和益虫利用是当前农业生产和卫生保健事业上的重大问题之一。害虫为什么这样厉害?我们分析一下,原因有几个:①害虫的身体较小,这就意味着只需要少量的食物,就可以维持生命活动和种族绵延;②害虫的食物范围较广,动物、植物甚至人类本身也是害虫取食和攻击的对象;③害虫的生活周期较短,这就意味着只需要较少的时间,就可以完成它的生活史;④害虫的种类较多,如为害水稻的虫子有
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＜正＞ 害虫防治和益虫利用是当前农业生产和卫生保健事业上的重大问题之一。害虫为什么这样厉害?我们分析一下,原因有几个:①害虫的身体较小,这就意味着只需要少量的食物,就可以维持生命活动和种族绵延;②害虫的食物范围较广,动物、植物甚至人类本身也是害虫取食和攻击的对象;③害虫的生活周期较短,这就意味着只需要较少的时间,就可以完成它的生活史;④害虫的种类较多,如为害水稻的虫子有
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中小学生处于思维发展的关键期，其中计算思维的发展尤为重要。本研究旨在探索在编程教学中培养中小学生计算思维的新型教学模式，通过编写适用于培养中小学生计算思维的教学案例集，开发编程课例和科技创新校本课程，营造科技创新的校园文化氛围，为区域内的信息技术教育提供有效范例。
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近年来，智能包装的研究受到巨大关注，pH值指示标签是新鲜度指示器中的一种，可以简单、高效、实时、直观地通过标签颜色变化反映食品的新鲜度，在食品供应链中有巨大的发展潜力。为了改善pH值指示标签的效果，研究者们开发了多种类型的pH值敏感色素和基体材料，以强化指示标签的显色强度，优化阻隔性、机械强度、稳定性及生物活性。本文从pH值敏感色素来源和基膜类型两方面分析pH值新鲜度指示膜的研究进展，并对当前研究
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随着新课改的深入，分层教学模式进入人们的视野，这种教学模式能够创建一个更灵活、更能促进学生之间相互帮助合作的英语课堂，从而使学生的综合素质有所提高。教师要对学生进行积极的引导，这样有利于激发学生的学习兴趣，使其主动参与到教学中，让其收获更多的知识。为了激发学生对英语学习的兴趣，教师应在英语教学中有效应用分层教学模式，这样可对不同层次的学生产生积极促进的作用，按照学生不同的情况，科学合理地设计教学内
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初中英语教学中学生的阅读能力的培养以及提高是老师的教学重点任务之一,提高学生的阅读能力能够帮助学生更好的学习英语知识。因此,初中英语任课老师都在致力于寻找更好的英语阅读教学方法。其中,分层教学模式就是近几年被广泛应用到阅读教学中的一种模式,其应用对学生的阅读能力的提高有很大的推动作用。本文就分层教学模式在初中英语阅读教学中的应用进行探讨,希望能够给更多从事该行业教学的老师提供一些借鉴。