论文部分内容阅读
现代工业控制中可编程序控制器（PLC）作为控制核心，其应用目益广泛，需要大量既能进行电气接线又能根据控制要求进行编程调试的人员。职业院校在培养此类技术人才的过程中，因为实训条件的欠缺及安全方面的考虑，教学偏重于原理，学生动手实践能力欠缺，难以满足日后工作岗位的要求：无法实现学校到企业的零衔接。通过引入PLC仿真教学软件，可有效解决此问题，学生可通过仿真软件进行硬件接线，同时编制程序进行调试，出现故障后进行排除。形成一套进行PLC控制设计的完整思路，进而进行实物操作，既保证了教学过程的安全，学习效果也大大改