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终于从一个多月前灰暗的阴影中走出。
经过一个多月和学生们的一道奋力拼搏，在这次月考中我们班有一半以上的同学都取得了较大的进步。我宣布周末我们班开展烧烤活动，为我们的努力庆贺！全班欢呼声一片。
出发前，陆续有三位同学的家长打来电话帮孩子请假。
小琪妈妈说：“他不舒服。”
我试探地问了一句：“不会吧，你让他接电话。”
小琪妈妈说：“老师，他不会接的，昨天我知道他成绩掉下来后忍不住说了他几句重话，你到底怎么回事？全班有一半以上的同学都在进步，你倒好，掉得离谱。真是被你气死了，以后哪也不要去了，电脑也不准碰，游戏也不能玩，就在家好好待着学习。他听完之后，就‘嘭’地关起房门在里面玩游戏，从昨天到今天一直玩，饭也不吃，话也不和我们说一句，我不知道怎么办……”
确实很多平时学习一般般的同学这次考试都比小琪还考得好。小琪在初一初二凭着小聪明在班上算得上学霸，但进入初三以来，他还是保持着一副学玩两不误样子，结果成绩不断走下坡路。向来以儿子成绩为荣的小琪妈妈心里很不是滋味，一边是强势的、高期望值的妈妈，一边是自以为是、我行我素的儿子。這个内部矛盾我很难调和啊！
其他请假不来的小丽、大志两位同学也以身体不适为由，他们是不是也因为这次没考好压力大而不参加呢？如何帮助孩子们把这个考不好的沉重压力给释放出来呢？
我正沉思着，有学生来邀请我和他们一起玩砸沙包的游戏。好久不玩了，飞舞的沙包让我一会儿忽左躲闪，一会儿忽右逃避，转身、跳起、奔跑，似乎又回到了童年的时光，那时的无忧无虑、无拘无束、自由自在的时光向我扑面而来。几个回合下来，我和孩子们玩得欢呼雀跃、挥汗如雨。刚才还为这三个孩子的事情放不下，现在心情忽然豁然开朗了许多。游戏可以释放压力，对，明天的班会课，我何不通过游戏的方式来给同学们减减压呢？
“今天班会课，我们来玩击鼓传球的游戏，不同的是谁接到球，不用上来表演节目，而是获得一次抽奖的机会。”
“哇，抽奖！”一片欢喜声。
随着舒缓的音乐开始，大家都在故意把传球的速度放慢，都在等我喊停，我故意坏笑地说：“谁那么阴险地把球死死抱住不放呢？后面的同学赶快抢才有机会成为幸运儿。”
音乐停止，球传到小丽手上，她上台抽到第一个签：一块香甜的巧克力，巧克力背后贴有一张红色的卡纸，上面写着我的寄语：没有平日的失败，就没有最终的成功。重要的是分析失败的原因和吸取教训。她开心地亲吻了一下巧克力，蹦蹦跳跳地回到了座位。前天小丽还神色凝重地跟我诉说，这次考砸就是太紧张了，太想考好所致。今天这眉飞色舞的表情似乎放下了一点包袱。
第二位幸运儿大志获得一张有全体老师签名的书签。大家一脸的嫉妒羡慕。就在大志乐颠颠地向大家炫耀书签时，我故意向他友情提醒：“大志，你好幸福啊，大家都很嫉妒你，有老师们的激励和你常伴常相依！希望收下这份书签之时就是你重新崛起之时，如可以做到的话就向大家郑重承诺一下吧。”
“我承诺，下次考试一定崛起，从今天起开始收心。”他庄严宣布，把我们逗乐了。
大志因为最近迷上了在手机上看悬疑小说，常常趁家长入睡了，还半夜爬起来看，学业荒废得很厉害，我和家长怎么劝都不听。今天他庄严的承诺，不知道能否坚持做到，但至少他愿意重新开始，重新出发，这让我们重新燃起对他的希望。
最后一个幸运的机会落到小琪的手上，正合我意。小琪的奖品是带领大家玩一个推理游戏，谁能根据故事情境推出相应的忠告内容，谁就能获奖。
一个男人在外工作20年，回家前老板给了他3句忠告。男人上路了，遇到一个路口。他很着急与家人见面，于是走了小路。走了没多久就听到有路人说附近闹山贼，于是他想起了老板的第一个忠告，回头去走那条大路。请大家来推测，老板给他的第一个忠告是什么。
学生们思绪非凡，答案种种，非常有趣：“理想很丰满，现实很骨感。”
“此路不通绕道而行。”
“行路难，多崎路，今安在？”
“条条大路通罗马。”
“有时候所谓的近就是远。”
“黄伟你这句总结太有才了，非常接近作者的第一句忠告：没有任何的捷径，能达到你的目标。我想问大家，这句忠告对于初三的我们有什么启发呢？”
大家七嘴八舌议论开了：学习要踏踏实实，如果老师布置的作业贪图省事，抄答案应付了事的话成绩永远也上不去。平时不懂的问题不能得过且过，想靠考试时打小抄侥幸蒙混过关是行不通的……
“大家说出了我们目前还存在的问题，很好。小琪你也说说你的看法吧！”我看小琪若有所思的样子。
“这句忠告给我的启发是：我不能再像初二那样半玩半学了，现在初三大家都非常抓紧，我那样的学习方式是跟不上的，正如你经常跟我们说的那句话，只有脚踏实地的每一天，才会有触手可及的未来。”小琪真诚坦然的表态赢得了一片掌声。
今天的班会课后，大家在班级日记本里纷纷总结：“今天这一课唤醒了迷茫的自己，只有成为自己命运的建筑师，才能使自己的生命攀上高峰。”
“初三的状态只有两种，要么逃亡，要么碰撞，除了选择迎难而上，我们别无选择。”
“成功就是从自己心灵觉醒那一刻起，唤醒自己，让毅力占上风，给灵魂挣脱迷茫的力量。”
“成功的代价是奋斗，安逸的代价是平庸。”
“世上的成功没有任何捷径可走，只有流过血的手指才能弹出世间最美的绝唱。”
……
在这些饱含斗志与激情的字里行间里穿行，我感动着他们的感动，我倾听着他们的倾诉，我唤醒着他们的激情，我是唤醒孩子们心灵成长的同路人。在他们成长的必经路上，我是摇动他们生命之树的另一棵树，是推动他们追寻理想之云的另一朵云，是唤醒他们灵魂之光的另一个灵魂。
我们不畏将来，不念过去，彼此成就！
经过一个多月和学生们的一道奋力拼搏，在这次月考中我们班有一半以上的同学都取得了较大的进步。我宣布周末我们班开展烧烤活动，为我们的努力庆贺！全班欢呼声一片。
出发前，陆续有三位同学的家长打来电话帮孩子请假。
小琪妈妈说：“他不舒服。”
我试探地问了一句：“不会吧，你让他接电话。”
小琪妈妈说：“老师，他不会接的，昨天我知道他成绩掉下来后忍不住说了他几句重话，你到底怎么回事？全班有一半以上的同学都在进步，你倒好，掉得离谱。真是被你气死了，以后哪也不要去了，电脑也不准碰，游戏也不能玩，就在家好好待着学习。他听完之后，就‘嘭’地关起房门在里面玩游戏，从昨天到今天一直玩，饭也不吃，话也不和我们说一句，我不知道怎么办……”
确实很多平时学习一般般的同学这次考试都比小琪还考得好。小琪在初一初二凭着小聪明在班上算得上学霸，但进入初三以来，他还是保持着一副学玩两不误样子，结果成绩不断走下坡路。向来以儿子成绩为荣的小琪妈妈心里很不是滋味，一边是强势的、高期望值的妈妈，一边是自以为是、我行我素的儿子。這个内部矛盾我很难调和啊！
其他请假不来的小丽、大志两位同学也以身体不适为由，他们是不是也因为这次没考好压力大而不参加呢？如何帮助孩子们把这个考不好的沉重压力给释放出来呢？
我正沉思着，有学生来邀请我和他们一起玩砸沙包的游戏。好久不玩了，飞舞的沙包让我一会儿忽左躲闪，一会儿忽右逃避，转身、跳起、奔跑，似乎又回到了童年的时光，那时的无忧无虑、无拘无束、自由自在的时光向我扑面而来。几个回合下来，我和孩子们玩得欢呼雀跃、挥汗如雨。刚才还为这三个孩子的事情放不下，现在心情忽然豁然开朗了许多。游戏可以释放压力，对，明天的班会课，我何不通过游戏的方式来给同学们减减压呢？
“今天班会课，我们来玩击鼓传球的游戏，不同的是谁接到球，不用上来表演节目，而是获得一次抽奖的机会。”
“哇，抽奖！”一片欢喜声。
随着舒缓的音乐开始，大家都在故意把传球的速度放慢，都在等我喊停，我故意坏笑地说：“谁那么阴险地把球死死抱住不放呢？后面的同学赶快抢才有机会成为幸运儿。”
音乐停止，球传到小丽手上，她上台抽到第一个签：一块香甜的巧克力，巧克力背后贴有一张红色的卡纸，上面写着我的寄语：没有平日的失败，就没有最终的成功。重要的是分析失败的原因和吸取教训。她开心地亲吻了一下巧克力，蹦蹦跳跳地回到了座位。前天小丽还神色凝重地跟我诉说，这次考砸就是太紧张了，太想考好所致。今天这眉飞色舞的表情似乎放下了一点包袱。
第二位幸运儿大志获得一张有全体老师签名的书签。大家一脸的嫉妒羡慕。就在大志乐颠颠地向大家炫耀书签时，我故意向他友情提醒：“大志，你好幸福啊，大家都很嫉妒你，有老师们的激励和你常伴常相依！希望收下这份书签之时就是你重新崛起之时，如可以做到的话就向大家郑重承诺一下吧。”
“我承诺，下次考试一定崛起，从今天起开始收心。”他庄严宣布，把我们逗乐了。
大志因为最近迷上了在手机上看悬疑小说，常常趁家长入睡了，还半夜爬起来看，学业荒废得很厉害，我和家长怎么劝都不听。今天他庄严的承诺，不知道能否坚持做到，但至少他愿意重新开始，重新出发，这让我们重新燃起对他的希望。
最后一个幸运的机会落到小琪的手上，正合我意。小琪的奖品是带领大家玩一个推理游戏，谁能根据故事情境推出相应的忠告内容，谁就能获奖。
一个男人在外工作20年，回家前老板给了他3句忠告。男人上路了，遇到一个路口。他很着急与家人见面，于是走了小路。走了没多久就听到有路人说附近闹山贼，于是他想起了老板的第一个忠告，回头去走那条大路。请大家来推测，老板给他的第一个忠告是什么。
学生们思绪非凡，答案种种，非常有趣：“理想很丰满，现实很骨感。”
“此路不通绕道而行。”
“行路难，多崎路，今安在？”
“条条大路通罗马。”
“有时候所谓的近就是远。”
“黄伟你这句总结太有才了，非常接近作者的第一句忠告：没有任何的捷径，能达到你的目标。我想问大家，这句忠告对于初三的我们有什么启发呢？”
大家七嘴八舌议论开了：学习要踏踏实实，如果老师布置的作业贪图省事，抄答案应付了事的话成绩永远也上不去。平时不懂的问题不能得过且过，想靠考试时打小抄侥幸蒙混过关是行不通的……
“大家说出了我们目前还存在的问题，很好。小琪你也说说你的看法吧！”我看小琪若有所思的样子。
“这句忠告给我的启发是：我不能再像初二那样半玩半学了，现在初三大家都非常抓紧，我那样的学习方式是跟不上的，正如你经常跟我们说的那句话，只有脚踏实地的每一天，才会有触手可及的未来。”小琪真诚坦然的表态赢得了一片掌声。
今天的班会课后，大家在班级日记本里纷纷总结：“今天这一课唤醒了迷茫的自己，只有成为自己命运的建筑师，才能使自己的生命攀上高峰。”
“初三的状态只有两种，要么逃亡，要么碰撞，除了选择迎难而上，我们别无选择。”
“成功就是从自己心灵觉醒那一刻起，唤醒自己，让毅力占上风，给灵魂挣脱迷茫的力量。”
“成功的代价是奋斗，安逸的代价是平庸。”
“世上的成功没有任何捷径可走，只有流过血的手指才能弹出世间最美的绝唱。”
……
在这些饱含斗志与激情的字里行间里穿行，我感动着他们的感动，我倾听着他们的倾诉，我唤醒着他们的激情，我是唤醒孩子们心灵成长的同路人。在他们成长的必经路上，我是摇动他们生命之树的另一棵树，是推动他们追寻理想之云的另一朵云，是唤醒他们灵魂之光的另一个灵魂。
我们不畏将来，不念过去，彼此成就！