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培养高素质技能型人才必须高度重视学生职业素养教育,对于三产类高职学生而言,职业素养是专业技术的基础,职业生涯发展的保障。但目前三产类高职生的职业素养整体水平不高,影响了高职教育的发展。高职学生的职业素养应该以"专业相关素养"和"职业相关素养"为主要内容,通过"课堂教育、专业技能训练以及常规活动"等渠道来发展。