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古诗词是中国古代文学艺术的瑰宝,集音韵美、画面美、意境美、表达美于一体。小学语文教师应能准确把握课程特点,以学段要求为基准,结合古诗词教学,让学生了解、学习、传承优秀传统文化。
基于文化传承的小学语文古诗词教学研究
【摘 要】
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古诗词是中国古代文学艺术的瑰宝,集音韵美、画面美、意境美、表达美于一体。小学语文教师应能准确把握课程特点,以学段要求为基准,结合古诗词教学,让学生了解、学习、传承优
【机 构】
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揭阳大南海石化工业区溪西镇中心小学
【出 处】
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科学大众(科学教育)
【发表日期】
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2018年09期
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