【摘 要】
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传统的作文评改活动存在一些问题,我们要增加评价主体,丰富评价方式,拓展评价空间。本文主要讨论了学生参与作文评改的一些方式步骤和值得注意之处,通过学生的自改互改和广义
【机 构】
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江苏联合职业技术学院徐州机电工程分院,
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传统的作文评改活动存在一些问题,我们要增加评价主体,丰富评价方式,拓展评价空间。本文主要讨论了学生参与作文评改的一些方式步骤和值得注意之处,通过学生的自改互改和广义评改可以提高对作文评价的客观性,从而激发学生的写作兴趣。
There are some problems in the traditional essay reviewing activities. We should increase the main body of evaluation, enrich the evaluation methods and expand the evaluation space. This paper mainly discusses some ways and steps worth paying attention to students’ participation in essay composition evaluation. Through the students’ self-improvement and mutual-revision and generalized re-evaluation, it can improve the objectivity of essay evaluation so as to arouse students’ writing interest.
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