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音乐源于生活,音乐将生活中各种活生生的现象和经验有机地结合起来.幼儿园音乐教育应从自然生活、日常生活、地域文化生活中选择贴近幼儿生活的音乐教育内容,通过猜谜语、讲故事、角色扮演、“乐”中画等方式组织幼儿音乐教育活动.
刍议幼儿园音乐教育生活化的途径
【摘 要】
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音乐源于生活,音乐将生活中各种活生生的现象和经验有机地结合起来.幼儿园音乐教育应从自然生活、日常生活、地域文化生活中选择贴近幼儿生活的音乐教育内容,通过猜谜语、讲
【机 构】
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滦县新城幼儿园 河北 唐山 063700
【出 处】
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中外交流
【发表日期】
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2018年22期
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