【摘 要】
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目的描述当前大学生非处方药的认知及其不良的现状。方法采用描述性研究的方式,自制调查问卷,针对在校三、四年级大学生进行调查分析。结果部分大学生对自我药疗、非处方药不
【机 构】
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中山大学附属一院急诊科; 中山大学附属三院肝胆外科;
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目的描述当前大学生非处方药的认知及其不良的现状。方法采用描述性研究的方式,自制调查问卷,针对在校三、四年级大学生进行调查分析。结果部分大学生对自我药疗、非处方药不良反应及可能造成不良反应因素的认识不足;在自我药疗时,不能合理的选择非处方药,存在经验用药、模仿用药、随意增减药物用量、多药并用,重复用药等不良用药行为。结论大学生普遍存在使用非处方药进行自我药疗的现象,在自我药疗的过程中存在不良用药行为,缺乏非处方药自我药疗的知识,现状让人担忧。
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