【摘 要】
:
基础教育课程的改革,给课程内容和教学形式等都带来了许多重大的突破和创新.对于与初高中物理知识相衔接的高一物理课程在新的形势下,教师所会遇到的难题,思维观念的转换及相
【机 构】
:
湖南省长沙市望城县第一中学,湖南长沙,410200
论文部分内容阅读
基础教育课程的改革,给课程内容和教学形式等都带来了许多重大的突破和创新.对于与初高中物理知识相衔接的高一物理课程在新的形势下,教师所会遇到的难题,思维观念的转换及相应有效措施的阐述.
其他文献
付出了而没有收获的关键是没有讲究教育教学的方式.通过创设情境,震撼学生心灵,指引其走向光明;挖掘生活中的典型材料,渲染气氛,营造情境;运用有效的直观手段,刺激学生感官,
我们教学英语,也正是为了让考生顺应当今社会经济发展的需要,掌握一门工具,更好的为生活和学习服务,因而,我们要教给学生的不仅是英语知识,更重要的是要培养考生的交际能力.
节假日过后,很多家长跟我说:“孩子在幼儿园各方面表现都不错,但回到家后就是另一个样子了。”孩子在家和在园的表现不一致,这一现象表明:家园共育不算成功。 《幼儿园教育指导纲要(试行)》指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴,应本着尊重、平等、合作的原则,争取家长的理解支持和主动参与,并积极支持、帮助家长提高教育能力。”家园合作是幼儿园搞好各项工作,促进幼儿全面发展的有效途径。家园共育的关键在于沟通,“
小学数学的教学内容并非课课都难,在一单元中,一般有一课或几课的内容在全单元中起主导、制约作用.教学中,我们可以把这一课或几课作为突破口,然后以诱导为主,重在思维训练,
对于初中学生来说,语文有着独特的魅力,更容易用它的人文特色和引人人胜的美景等去熏陶和感染学生,使学生在享受美景和谆谆教导的同时收获知识。因此,语文教师应该根据语文学科的
随着新课程改革的不断深入,全新的理念已经逐渐渗透到学校教育教学实践的各个环节中.新课程倡导“学生主动学习”、“以学生为主体”等,那么如何在初中政治教学中凸显学生的
食品安全问题由来已久,以往理论界对食品安全内涵都是从技术层面来界定的,存在严重的道德缺陷,伦理学的角度的“食品安全”是指人类赖以存活和发展的食品领域内围绕人类的生命权
今年6月,我局对36户种植稻谷、玉米农户的种粮成本进行了调查.其调查情况如下:rn一、稻谷种植成本情况rn36户共种植稻谷3.59公顷,平均每户种植0.1公顷.总产量28110公斤,平均5
思维是人脑对客观现实概括的和间接的反映,它反映的是事物的本质和事物间规律性的联系.适当的教育与训练,可以促进学生的思维发展,还可以培养良好的思维品质.在思品课中探索
闻一多的《伏羲考》1是中国20世纪神话研究的一篇名文,自问世以来就倍受推崇,在此后的学术史定位中更被认为具有“开创中国神话学黄金时代”2的重大意义.近20年来,民俗学界对