面对父母的三个“不准”

来源 :今日中学生(初二版) | 被引量 : 0次 | 上传用户:ylzhou40
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
  


其他文献
为探究吕家坨井田地质构造格局,根据钻孔勘探资料,采用分形理论和趋势面分析方法,研究了井田7
随着科学技术的飞速发展,多媒体技术走进学校,走进课堂已成为新时代的需要。它不仅能激发学生学习兴趣,拓展教学空间,将大量的信息迅速地传递给学生,将抽象的音乐通过画面的处理变得通俗易懂,使音乐形象化,还能给课堂注入活力,带来生机,使课堂教学步入更高境界。    一、运用多媒体激发学习兴趣    兴趣是最好的教师,注意是知识的门户。可见学生学习的兴趣和注意是影响教学质量的重要因素。传统的教学由于方式单一
[目的]探讨光动力疗法(PDT)联合奈达铂(NDP)联合氟尿嘧啶(5-Fu)治疗顺铂耐药性晚期食管癌患者的临床疗效.[方法]70例顺铂治疗失败晚期食管癌患者按照入院顺序,单号作为对照组
期刊
@@
一、激发兴趣,增强学生课外阅读的动力    开展各种形式的读书竞赛活动,是激发学生阅读兴趣的有效手段之一。我定期开展讲故事、读书汇报会、诗歌朗诵比赛等生动活泼、形式多样的课外活动,有效检查阅读情况、巩固阅读成果,让学生享受阅读的乐趣,激发学生的阅读兴趣,调动学生的阅读积极性,同时也为学生提供了一个展现自我的舞台,让他们充分享受成功的喜悦。语文教师还要根据学生的喜好推荐适合他们阅读的报纸杂志,供学生
期刊
一、儿童绘画与德育    法国著名艺术大师罗丹说:“在我们的周围不是缺少美,而是缺少一双善于发现美的眼睛。”儿童绘画课不是单纯的绘画过程,而是以直观的艺术形象作用于人的情感,使学生受到美的感染的同时,逐渐具备对生活美的关注与审美能力。它不同于政治思想课抽象的逻辑性的道德说教,它是以“美”的形象来感染他们,陶冶情操,净化心灵,从而使他们产生对美的追求。如:画《飘扬的国旗》,在辅导中把国旗的来历以及旧
目的观察经皮电刺激(TENS)配合穴位注射治疗带状疱疹后遗神经痛的临床疗效。方法将90例带状疱疹后遗神经痛患者随机分为TENS组、穴位注射组与联合治疗组,每组各30例,分别采用
目的:分析河南省农村居家养老服务需求的影响因素。方法:运用郑州大学公共卫生学院自行设计的河南省农村老人居家养老状况调查问卷,根据经济发展水平,采用多阶段分层随机抽样
目的:研究功能性电刺激结合减重训练对痉挛型双瘫脑性瘫痪患儿下肢运动功能障碍的疗效观察.方法:痉挛型双瘫脑性瘫痪患儿40例,设计随机对照研究,随机分为观察组(20例)和对照