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通过课程的教学实践,分析了构架本课程知识体系在整个课程教学中的重要性,突出了破解本课程的特点在整个课程教学中的关键性,介绍了用已有知识基础建立和深化新的知识概念在课程教学中的技巧性.
构架体系·突出特色·温故知新--从《C语言程序设计》的教学实践看课程教学改革
【摘 要】
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通过课程的教学实践,分析了构架本课程知识体系在整个课程教学中的重要性,突出了破解本课程的特点在整个课程教学中的关键性,介绍了用已有知识基础建立和深化新的知识概念在
【机 构】
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昆明理工大学,计算中心,云南,昆明,650051
【出 处】
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昆明理工大学学报(社会科学版)
【发表日期】
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2003年1期
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