【摘 要】
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教学的实践证明,对于复习课,从分散的新课教学到单元的整体复习的回路教学法比较有效。下文笔者以人教版七年级上册《历史与社会》第四单元的第二课“与山为邻”为例看如何进
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教学的实践证明,对于复习课,从分散的新课教学到单元的整体复习的回路教学法比较有效。下文笔者以人教版七年级上册《历史与社会》第四单元的第二课“与山为邻”为例看如何进行复习。一、回路教学的思路
The practice of teaching proves that the loop teaching method for reviewing classes from the scattered new class teaching to the unit review is more effective. The following text to teach the seventh edition of the People’s Education Publishing House “History and Society,” the second unit of the fourth unit “and the mountain neighbors” as an example to see how to review. First, the loop teaching ideas
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