培养信息意识提高收集能力

来源 :小学时代(教师) | 被引量 : 0次 | 上传用户:haoliu1988
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
信息已经成为现代社会发展的重要资源,成为促进社会经济和科学技术变革的重要因素.根据新时代社会信息量人、传播速度快、传播手段多样化、现代化的特点,培养学生的信息意识,提高学生收集信息的能力,是时代赋予小学数学教学的使命.
其他文献
期刊
本文阐述了国外留学生教育管理的特点,对我国留学生教育管理的现状做了分析,结合国内外的实际情况和现状,提出具有中国特色的留学生教育管理模式改进的思路.
在语文课的基本教学环节中,导入是其重要的组成部分。导入语设计得是否合理、恰当,对一节课的成功与否起着至关重要的作用,甚至决定着一节课的成败。因此,教师要精心设计好导
新课程标准中指出:“新世纪的教师需要站在全人类生存和发展的高度,树立环保意识,做一名维护人类社会健康和可持续发展的环保卫士和坚定的环保教育工作者。”语文教育除了其
信息技术作为一门独立的课程,在新课程体系中具有举足轻重的地位。如何在信息技术课中培养学生良好的信息素养,是学校教育成败的关键。笔者就从4个方面谈谈如何培养学生良好
化工类的高职化学教材在以往中等职业化学基础上,融合了部分高等知识,又添加了部分大学分析化学的基础知识,内容的理论高度和容量被大大地提高和增加.要完成教学与实践内容,
数学新课程标准指出:“数学课程的设计与实施应重视运用现代信息技术,特别要充分考虑计算器、计算机对数学学习内容和方式的影响,大力开发并向学生提供更为丰富的学习资源,把
我国的改革开放事业要进一步发展,必须注重对实践探索的理论分析、理论评估和理论总结。当前,我国经济学需对以下几方面重大理论问题作深入研究:第一,我国改革开放以马克思主
毕业典礼,是学生结束其某一阶段求学生涯的仪式,对学生今后的成长具有重要的教育意义.为使毕业典礼成为毕业生在校的最后一堂课,校方应合理地引导毕业生们回顾自己的成长历程
“做中学”作为科学课一种新的学习方法,以其活动性强、主体突出等特点,在课堂中被广泛运用,但真正的实验操作不应是教师强加给学生的责任与义务.有价值的“实验操作”应该是