【摘 要】
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微博作为重要手段之一,为人们提供信息交流便捷的同时其在教育领域内的应用值得我们深思,基于微博平台的学习使学习目标的制定者由教育者转向学习者,学习活动的评价对象由学
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微博作为重要手段之一,为人们提供信息交流便捷的同时其在教育领域内的应用值得我们深思,基于微博平台的学习使学习目标的制定者由教育者转向学习者,学习活动的评价对象由学生转向教师。它增强了网络学习的互动性,打破了面对面的学习的空间和时间限制,更好地满足了学生的学习需求,扩大了名师效应,提高了教育公平性。尽管当前微博平台的学习还存在一定的不足,但是其学习方式的优越性必然受到更多学习者的关注。
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